第7章 平面直角坐标系（学生版）.pdfVIP

第7章平面直角坐标系

知识点01：有序数对

（1）定义：有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对．记作：（a，b）．

注意：（1）两数中间有“，”两边有括号；（2）数对（a，b）与（b，a）不同．

（2）有序数对的作用：利用有序数对可以在平面内准确表示一个位置．

知识点02：平面直角坐标系

（1）定义：满足一下条件的两条数轴叫做平面直角坐标系：①原点重合；②互相垂直；③习惯上取向右、

向上为正方向，单位长度一般取相同．

（2）由点找坐标的方法

过点作x轴的垂线，垂足在x轴上对应的数a就是点的横坐标；

过点作y轴的垂线，垂足在y轴上对应的数b就是点的纵坐标．

有序数对（a，b）就是点的坐标．

（3）由坐标找点的方法

先找到表示横坐标与纵坐标的点，然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线，垂线的交点就是该坐标对应的

点．

知识点03：点的坐标特征

115.

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知识点04：用坐标表示地理位置

用坐标表示地理位置的过程和方法

（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴和y轴的正方向．参照点不同，地理位置的坐

标也不同．

（2）根据具体问题确定单位长度．

（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的坐标和各个地点的名称．

知识点05：用坐标表示平移

在平面直角坐标系中，

（1）将点（x，y）向右平移a个单位长度，对应点的横坐标加上a，而纵坐标不变，即坐标变为（x+a，y）

（2）将点（x，y）向左平移a个单位长度，对应点的横坐标减去a，而纵坐标不变，即坐标变为（x-a，y）．

（3）将点（x，y）向下平移a个单位长度，对应点的纵坐标减去a，而横坐标不变，即坐标变为（x，y-a）．

（4）将点（x，y）向上平移a个单位长度，对应点的纵坐标加上_a，而横坐标不变，即坐标变为（x，y+a）．

知识点06：图形上点的坐标变化与图形平移间的关系

（1）横坐标变化，纵坐标不变：

(xa，y)

原图形上的点（x，y）向右平移a个单位

(xa，y)

原图形上的点（x，y）向左平移a个单位

（2）横坐标不变，纵坐标变化：

(x，yb)

原图形上的点（x，y）向上平移b个单位

(x，yb)

原图形上的点（x，y）向下平移b个单位

（3）横坐标、纵坐标都变化：

(xa，yb)

原图形上的点（x，y）向右平移a个单位，向上平移b个单位

215.

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(xa，yb)

原图形上的点（x，y）向右平移a个单位，向下平移b个单位

(xa，yb)

原图形上的点（x，y）向左平移a个单位，向上平移b个单位

(xa，yb)

原图形上的点（x，y）向左平移a个单位，向下平移b个单位

一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）

1．（2分）（2022春•岳麓区校级期末）在5×5方格中，将图①中的图形N平移后位置如图②所示，则图形

N的平移方法中，正确的是（）

A．向上移动1格B．向下移动1格

C．向上移动2格D．向下移动2格

2．（2分）（2022春•新抚区期末）如图，动点P在平面直角坐标系中按“→”所示方向跳动，第一次从A

（﹣1，0）跳到点P（0，1），第二次跳到点P（1，0），第三次跳到P（2，﹣2），第四次跳到P（3，0），123