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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年精选高中教师工作计划4篇

高中教师工作计划篇1

我将开始高二年级五班的班主任工作，面对这些对将来满怀希望、渴望知识

的学生，我将尽最大的努力。教好学生，教师的使命就是教育好每一位学生，而

班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务，为了更好的完成自己的责任和

义务，特制定如下工作计划：

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生

培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良

好的行为规范，弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学

习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年

级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，

我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名

单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全

面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互

助学习活动;

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师

生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态

度

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学

得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，

定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社

会责任感得到提高、

四、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间

进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，

充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经

历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”

的班集体。

五、具体措施

1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要

求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良

好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，

带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上

起到桥梁和纽带的作用。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的

学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理

状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人

接受管理，创