原创力文档- 1、本文档共33页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
汇报人：文小库;目录;01;提升学生的职业道德素养;病理课程不仅是医学知识的学习，更是医学人文精神的传承，通过学习病理课程，学生可以更好地理解医学的本质和目的。;;促进学生全面发展;02;;阐述医者仁心在医疗实践中的重要作用，强调医生应具备的同情心和关爱精神。;科学精神与求真务实态度引导;医学与法律的关系;03;热点案例选取;结合具体病例，引导学生探讨医生在诊疗过程中应具备的道德品质。;小组讨论主题设定;;04;评价标准;学生反馈;;;05;教材更新与思政元素融合;教师思政素质直接影响思政案例教学的效果，但教师队伍思政素质存在差异。;采用多种教学方法和手段，如案例教学、讨论式教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。;;06;与医学专业其他学科合作;;建立病理学实验室、病理诊断中心等校内实践平台，让学生在实践中深化对思政教育的理解和认识。;健全评价体系;THANKS
文档评论（0）