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高中英语听力提升策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语听力提升策略研究教学研究开题报告
二、高中英语听力提升策略研究教学研究中期报告
三、高中英语听力提升策略研究教学研究结题报告
四、高中英语听力提升策略研究教学研究论文
高中英语听力提升策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的深入发展,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中的地位日益凸显。高中英语教学大纲明确指出,英语教学旨在培养学生综合运用英语的能力,其中听力作为英语四项基本技能之一,对于提高学生的英语综合素质具有重要意义。然而,当前高中英语听力教学现状并不乐观,学生在听力方面普遍存在困难。因此,研究高中英语听力提升
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