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第三单元;大概念引领下的大单元作业设计;单元学习任务
基础型学习任务:
积累课文中的词句及相关的文学、文化常识。;发展型学习任务:
1.概括文章的主要内容,把握作者的情感。
2.分析文章的详略安排及其作用。
3.分析人物描写的方法及其作用。
4.鉴赏文章不同表达方式的效果。
5.品析关键语句在文中的作用。
6.分析人物形象,感受人物的精神品质。;拓展型学习任务:
深入观察,仔细领悟,记录令我们感动或深思的凡人小事。
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