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《鸿门宴》公开课教案

【学习目标】

1.学习本文的文言文知识(实词，虚词，特殊句式等)。

2.学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法。

3.了解重要历史事件及重要历史人物，并能够对其进行客观公正的评价。

4.学习历史人物身上所具有的光辉品格，并以史为鉴，以人为鉴，完善自己的性格。

【重点难点】

1.个性化的语言描写。精炼的动作描写。

2.辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。

3.正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点。

【知识链接】

一、介绍

司马迁(约前145-前80或前135-前93)字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人。司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年(前104)与唐都、落下闳等共订太初历。承继其父遗志，著《太史公书》(即《史记》)，后因替降子匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》。

二、背景介绍

公元前209年(秦二世元年)7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义，泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵;一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：先入关(函谷关)者王之。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。

项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了鸿门宴这场激烈斗争。

三、文体介绍

《史记》全书由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成，计一百三十篇，五十二万余字，记黄帝至汉武帝太初年间史事。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为史家之绝唱，无韵之《离骚》。这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。

四、关于座位

古时官场座次尊卑有别，十分严格。按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北;宾主之间相对，则为宾东向，主西向;长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。宴会的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。官高为尊居上位，官低为卑处下位。

鸿门宴中项王、项伯东向坐，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。

五、关于辈位

在我国的旧历中，春季的3个月分别叫孟春、仲春和季春;伯、仲、季、叔是兄弟次第之字。比赛中将成绩最佳者称冠军，第2名称亚军，第3名为季军。

【基础积累】

(一)解释加点的实词

旦日飨士卒,为击破沛公军：2.范增说项羽曰：

3.沛公居山东时：

4.急击勿失：

5.料大王士卒足以当项王乎：

6.且为之奈何:

7.秦时与臣游:

8.君安与项伯有故:

9.孰与君少长：

10.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻：

11.故幸来告良：

12.大王来何操：

13.故遣将守关者：

14.备他盗出入与非常也：

15.旦日不可不蚤自来谢项王：

16.不如因善遇之：

17.臣与将军戮力而攻秦：

18.因击沛公于坐：

19.常以身翼蔽沛公：

20.杀人如不能举，刑人如恐不胜:

21.沛公不胜杯杓，不能辞:

22.道芷阳间行：

23.度我至军中，公乃入：

24.沛公则置车骑：

(二)指出下列句子中的通假字

1.距关，毋内诸侯：

2.张良出，要项伯：

3.愿伯具言臣之不敢倍德也：

4.旦日不可不蚤自来谢项王：

5.令将军与臣有郤：

(三)指出下列句中词类活用的字，解释其用法与意义。

1.吾得兄事之：