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体育健康教学计划15篇.pdf

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体育健康教学计划15篇

体育健康教学计划1

教学内容

1游戏:大鱼网选修内容

2走和跑:400-600米自然地形跑游戏:拍球比多

3走和跑:2分钟定时跑游戏:拍球比多

4韵律活动和舞蹈:跑跳步、滑步游戏:黄河、长江

5走和跑:直线跑游戏:传递实心球

6韵律活动和舞蹈:集体舞—猜拳游戏舞走和跑:30米加速跑

7投掷:持轻物掷远游戏:传球接力(顶上、胯下)

8投掷:持轻物对墙投掷韵律活动和舞蹈:集体舞—猜拳游戏舞

9走和跑:30米加速跑游戏:看谁投的准

10走和跑:30米跑(考核)选修内容

11韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲投掷:持轻物投高

12投掷:持轻物投过2-3米的横绳游戏:搬运接力跑

13跳跃:助跑几步,在踏跳区起跳韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲

14投掷:持轻物掷远游戏:大鱼网

15投掷:投掷(考核)选修内容

16技巧:前滚翻游戏:迎面接力跑

17韵律活动和舞蹈:集体舞—儿童圆舞曲跳跃:助跑几步,屈腿跳过30-40

厘米高的横绳

18技巧:连续前滚翻游戏:迎面接力跑

19跳跃:助跑几步,屈腿跳过30-40厘米高的横绳攀爬:爬行通过低障碍

20技巧:连续前滚翻游戏:冲过“战壕”

21技巧:连续前滚翻(考核)选修内容

22跳跃:助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑攀爬:攀登联合器械

23游戏:快快跳起来选修内容

24攀爬:爬竿游戏:快快跳起来

25游戏:播种与收割选修内容

26攀爬:爬竿游戏:播种与收割

27体育常识:怎样搬运体育器材室内活动:拍拍手

28健康常识:认真做眼保健操室内活动:传球比赛

29健康常识:养成良好的卫生习惯室内活动:劳动模仿操

30健康常识:预防沙眼室内活动:传口令

31安全常识:识别几种交通工具室内活动:开火车

32养生之道:面要多擦,发要多梳室内活动:猜人入座

体育健康教学计划2

一、学情分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,

上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,

学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学

习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作

为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技

能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,

增强体质,培养坚强的意志。

二、教学目标

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立

定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离

跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善

肌肉的协调性和力量的发挥,并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和

提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、教学重难点

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立

定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善

肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习

来提高速度力量。

四、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体

育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学

生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

五、教学措施

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准

旷课、丢课

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