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争论作文400字说明文

写作文要善于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。这里给大家分享争论作文400字说明文，方便大家写争论作文400字说明文时参考。

争论作文400字说明文篇1

今天，我和最要好的朋友饶梦婷吵架了，是因为一件小事情——她把我新买的橡皮弄丢了。

早晨，她来我家玩。我从铅笔盒里拿出一块新买的橡皮给她看。“好漂亮的橡皮!”她惊讶地叫道，“能给我仔细看看吗?”“可以，不过不要弄丢。”于是我把橡皮拿给她。她拿起橡皮一会儿走到窗边看看，一会儿又走到桌子旁边瞧瞧，简直把它当成了宝贝。忽然，饶梦婷不知怎么的摔了一跤，橡皮骨碌碌滚走了，怎么也找不到了。我气得哇哇大哭，狠狠骂了她一句，她也气冲冲地走了。

看到饶梦婷生气地走了，我又有些不安。我很后悔，我不该骂她，毕竟她是我最好的朋友，而且她也是不小心摔倒了，才把橡皮弄丢的。我觉得好寂寞，少了一个朋友，就少了一份友情。我心里暗暗地说：“去向她道歉吧!要不然你就永远不能跟她玩了。如果你们和好了，就可以像以前那样每天开开心心地做游戏了。”

我鼓起勇气走到饶梦婷家去向她道歉。门打开了，我看见饶梦婷就站在门口，我紧张极了。我们异口同声地说：“对不起!”她说：“我们还像以前那样做好朋友，好吗?再也不吵架了!”“永远不了!”我激动地说，“我们永远做好朋友!”

我们又和好如初了!

争论作文400字说明文篇2

书包里的争论

一天，小主人放学回家了，就睡觉了。

夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢!小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀!上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢!”

尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢，你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀!”

文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀!”

铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有!”

在这刺耳的争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……

争论作文400字说明文篇3

今天，我和吕若溪发生了争吵。并不是因为她学习进步，我嫉妒她。而是第三节下课，我们一起跳绳，跳到一半时，她推了我，我和子萱一起摔倒磕到了头，我火了，说了她一句。

她只是微笑地说：“我又不是故意的，你至于气得脸那么红么!”

我本会相信她，可是，她的微笑让我很怒气。心想：“不就是学习进步了吗?有什么了不起的，我要超过你!”于是我们又来了一盘，我见缝插针，把她推了一下，她怒气冲天，说：“你是故意的!”她说着就要告老师，可是到了班门口，转身说：“我在那边等你。”

我的心里七上八下，气也全消了。我很后悔，不该那样做。吕若溪是个懂事的女孩，她绝对不是故意的，想起去她家玩，她把我想玩的都借我玩，来我家，我们诚心诚意地欢迎她，我想：“郎嘉慧去给吕若溪道歉吧!”。

我把她叫了过来，说：“吕若溪，对不起，我们和好吧!”吕若溪说：“我和你永远都是最好得朋友，我们再也不吵了”。

通过这件事情，我知道了同学们要相互理解，换位思考。

争论作文400字说明文篇4

兔子和花猫争论着一个问题：什么食物最可口?

兔子争着说：“地球上最可口的，是青草!草的嫩芽，吃起来还甜津津的。就是想想，我的口水都快流下来啦!”

花猫摇摇头，说：“最好吃的，要数鱼啦!鱼肉又鲜又嫩，连骨头都有一种独特的香味儿呢!只要你吃了一口，就永远不想忘掉这种味道!”

他们依然坚持自己的意见，争了半天，都没有结果。于是，他们便到猴子法官那里去评判。猴子法官一听，不以为然，哈哈大笑着说：“你们真是十足的大笨蛋，连世界上最可口的东西是什么都不知道，我来告诉你们吧!是桃子!嗨!说起桃子，我的口水只能往肚里咽，那个甜，那个香，没吃过的，可真是遗憾喽!你们知道了么?最可口的食物是桃子!”

猫很不满，便怒吼起来：“我以为你要说别的什么，没想到是桃!那玩意毛乎乎的，你拿50个桃子，也抵不上1条鱼!得了吧，你这法官也别当了，太没品味了!”

兔子没说什么，可她心里想：你认为桃子最可口，那为什么我宁愿吃青草呢?

一个小姑娘听了他们的对话后，说