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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

训练儿童思维能力的游戏【五篇】

1.训练儿童思维能力的游戏

1、哭笑娃娃

游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!

不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，

输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦!

2、反口令

游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆

向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，

孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，

孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非

常好的家庭游戏哦!

3、高个和矮个

游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感

知能力。

游戏准备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。

游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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可以在个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，

使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3

个小人中，哪个，哪个最矮。

2.训练儿童思维能力的游戏

1、反义词

游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记

忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根

据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这

个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大

树”，孩子说“小树”等等。

2、找图形

游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，

体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图

形，如红色的方形、蓝色的三角形等。

游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和

孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格（如横

三竖三），让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图

形，就不能放上去。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!

3、我是小法官

游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

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游戏准备：粗细不同的根小棒，绳子根游戏玩法：这个游

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戏你一定要和孩子一起玩哦!你先将根绳子分别在根小棒绕圈，

但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子

最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下。

3.训练儿童思维能力的游戏

1、奇怪的时钟游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆

向思维和判断力。