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§18.3相似三角形的识别(三)
信息反馈前面,我们已经学习了一些识别两个三角形相似的方法,你知道有哪些吗?方法1:利用定义:方法2:利用两个角对应相等。方法3:利用直角三角形斜边上的高。
补例
解:
动手、探索请同学们利用刻度尺在P77做一做的方格上任意画一个三角形,再画一个三角形,注意使它的三条边都是原来三角形的三边长的相同倍数,然后用量角器量一量它们的三个角,看看对应角是否相等,你能得出什么结论吗?理由是什么?与你的同伴交流,大家的结论一样吗?
三条边对应成比例的ABCC’B’A’三边对应成比例△ABC∽△A’B’C’结论:
判定△ABC和△A′B′C′是否相似,并说明理由。AB=12cm,BC=15cm,AC=24cmA’B’=16cm,B’C’=20cm,A’C’=32cm
例题赏析例1、在△ABC和△A′B′C′中,已知:AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,A′B′=18cm,B′C′=24cm,A′C′=30cm.试判定△ABC与△A′B′C′是否相似,并说明理由。1解:∵AB6=AB18=3∴△ABC∽△(三边对应成比例的两个三角形相似)
挑战自我要做两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,请你想一想应该怎样选择材料可使这两个三角形相似?你选的材料唯一吗?解:设另一个三角形的另两边的长分别为x、y。因为这两个三角形相似,所以①24=x5=y6得x=2.5y=3②25=x4=6y得x=1.8y=2.4③26=x=5y4得x≈1.7y≈1.3
如图,已知BD、CE为⊿ABC的高,试说明⊿ADE与⊿ABC是否相似?想一想
信息反馈前面,我们已经学习了一些识别两个三角形相似的方法,你知道有哪些吗?方法1:利用定义:方法2:利用两个角对应相等。方法3:利用直角三角形斜边上的高。方法4:通过三边对应成比例.
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