《七 用计算器探索规律》试卷及答案_小学数学四年级上册_北京版_2024-2025学年.docxVIP

《七用计算器探索规律》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、数字序列：2,4,8,16,32,…，根据这个序列的规律，下一个数字是：

A.64

B.80

C.100

D.128

2、一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，计算这个长方形的面积，如果使用计算器，应该输入以下哪个序列：

A.6+4+=

B.6×4+=

C.6×4=

D.6+4=

3、在计算过程中，使用计算器时，以下哪项操作是正确的？

A.在开始计算前先将计算器的显示清零

B.计算器出错时立即重新开机

C.在进行计算之前，确保计算器已调至正确的模式（如度分秒）

D.将计算器设置为科学或标准模式后无需再更改

4、如果一个数列中，从第2项起，每一项都比前一项多5，且首项为10，那么第10项是多少？

A.50

B.55

C.60

D.65

5、计算下列算式，使用计算器并观察规律：21

A.1024

B.2048

C.1023

D.1022

6、在下面的等式序列中找出规律，填入空缺处的数字：1

A.22

B.121

C.33

D.111

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、数字：1、

题目：观察以下数列，找出数列中数字变化规律，并预测下一个数字。

数列：2,4,8,16,32,64,128,

A.256

B.512

C.1024

D.2048

2、数字：2、

题目：使用计算器计算以下各题，并选择正确的计算结果。

题目：5

A.50

B.52

C.54

D.56

3、计算下列序列的下一个数：2,4,8,16,____

A.32B、24C、30D、20

4、如果按照上述序列继续下去，第5个数是多少？

A.48B、64C、72D、96

5、观察以下数列，找出数列中数字变化规律，并填写下一个数：3，6，9，12，15，（）。

A.18

B.20

C.24

D.27

6、计算器显示以下结果，根据结果判断下列哪个说法是正确的？

计算器显示：3^2+2^3=25

A.3的平方加上2的立方等于25

B.3的立方加上2的平方等于25

C.2的平方加上3的立方等于25

D.3的立方加上2的立方等于25

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题：

请使用计算器探索以下算式中的规律，并计算下列各题：

??a)2^3=???b)3^2=???c)4^3=???d)5^2=???e)6^3=?

请根据上述算式规律，计算以下两个算式的结果：

??f)7^4=???g)8^3=?

第二题

第三题：

小明有一个长方形的花坛，长是20米，宽是15米。他计划在花坛的四周种植花草，每隔2米种植一棵。请问：

（1）小明需要购买多少棵花草？

（2）如果每棵花草需要花费5元，小明总共需要花费多少钱？

第四题

题目描述：

使用计算器进行计算，并根据计算结果探索其中的规律。

题目内容：

在10以内的自然数中任选一个数字，然后按照以下规则计算：

将所选数字乘以2。

将结果加上3。

将所得结果再乘以2。

将最后的结果减去6。

如果选择的数字是x，请写出表达式并计算出最终结果。

将所选数字乘以2：2

将结果加上3：2

将所得结果再乘以2：2

将最后的结果减去6：4

因此，不论选择哪个10以内的自然数x（1到9），最后的结果都是4x

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题：

已知计算器上的数字键有0到9，功能键有加号（+）、减号（-）、乘号（×）、除号（÷）和等号（=）。请按照以下步骤使用计算器进行计算，并填写下表：

输入数字1234，按下乘号（×）；

输入数字5678，按下减号（-）；

输入数字91011，按下除号（÷）；

输入数字23456，按下等号（=）。

请填写下表：

步骤

显示结果

第一步

第二步

第三步

第四步

第二题：

操作题

题目描述：

使用计算器计算以下数列中前5项的和，并根据规律预测第10项是多少。

数列：3,6,12,24,…

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题

题目描述：

在使用计算器探索规律时，小明发现了一个有趣的规律：从1开始连续加2，每次加2得到的数依次是3、5、7、9……直到第n个数。小明想知道第10个这样的数是多少？同时，他想了解前10个这样的数之和是多少？

第二题：

小明发现了一个有趣的规律：任意一个三位数，如果将它的百位和十位数字交换位置，然后减去原来的三位数，得到的差总是一个两位数。例如，三位数123，交