课题申报书：网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理及引导策略研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理及引导策略研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着互联网的普及和社交媒体的兴起，网络趣缘行为在大学生群体中日益普遍。然而，当前对于网络趣缘行为对大学生价值观影响的研究相对较少，缺乏系统性和深入性。同时，现有研究多集中于网络趣缘行为本身，而对其对大学生价值观的影响机理及引导策略的研究相对较少。

选题意义

大学生是国家的未来和希望，他们的价值观对国家和社会的发展具有重要影响。网络趣缘行为作为一种新兴的社会现象，对大学生的价值观产生着潜移默化的影响。因此，研究网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理及引导策略，对于引导大学生树立正确的价值观，促进他们的全面发展具有重要意义。

研究价值

本研究旨在深入探讨网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理，并提出相应的引导策略。通过本研究，可以丰富和完善相关领域的理论研究，为实践提供科学依据。同时，本研究还可以为高校、家庭和社会提供有益的参考，促进大学生价值观的培养和引导工作。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在明确网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理，并提出相应的引导策略。具体目标包括：

（1）分析网络趣缘行为对大学生价值观的影响因素；

（2）探讨网络趣缘行为对大学生价值观的影响路径；

（3）提出网络趣缘行为对大学生价值观的引导策略。

研究对象

本研究以在校大学生为研究对象，通过问卷调查、访谈等方法收集数据，分析网络趣缘行为对大学生价值观的影响。

研究内容

（1）网络趣缘行为对大学生价值观的影响因素分析；

（2）网络趣缘行为对大学生价值观的影响路径探讨；

（3）网络趣缘行为对大学生价值观的引导策略研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究采用定量与定性相结合的研究方法，通过问卷调查、访谈等方式收集数据，运用统计分析、内容分析等方法对数据进行处理和分析。同时，结合相关理论和实践经验，提出网络趣缘行为对大学生价值观的引导策略。

研究方法

（1）文献综述法：通过查阅相关文献，了解网络趣缘行为对大学生价值观影响的研究现状和理论基础。

（2）问卷调查法：设计问卷调查，了解大学生网络趣缘行为及其对价值观的影响。

（3）访谈法：对部分大学生进行访谈，深入了解他们的网络趣缘行为及其对价值观的影响。

创新之处

本研究在以下几个方面具有创新性：

（1）研究视角独特：从网络趣缘行为的角度出发，探讨其对大学生价值观的影响机理及引导策略。

（2）研究方法多样：采用定量与定性相结合的研究方法，全面分析网络趣缘行为对大学生价值观的影响。

（3）研究成果实用：提出的引导策略具有针对性和可操作性，为高校、家庭和社会提供有益的参考。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于前期相关研究成果，结合相关理论和实践经验，提出了网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理及引导策略的研究框架。同时，研究团队具备丰富的研究经验和扎实的理论基础，能够保证研究的顺利进行。

保障条件

本研究得到了高校、家庭和社会的支持和配合，提供了必要的研究经费和场地保障。同时，研究团队具备良好的沟通和协作能力，能够保证研究的顺利进行。

研究步骤

（1）研究准备阶段：明确研究目标、确定研究对象和内容、设计研究方案。

（2）数据收集阶段：通过问卷调查、访谈等方式收集数据。

（3）数据分析阶段：运用统计分析、内容分析等方法对数据进行处理和分析。

（4）研究成果阶段：撰写研究报告、提出引导策略、进行成果推广。

综上所述，本研究旨在深入探讨网络趣缘行为对大学生价值观的影响机理及引导策略，为高校、家庭和社会提供有益的参考。通过科学严谨的研究方法，本研究将为相关领域的理论研究提供新的视角和思路。

（课题设计论证共1567字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的