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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
未知驱动探索，专注成就专业
新教科版高中信息技术必修一4.1《算法及其特征》说课稿
一、教学内容概述
本课程是新教科版高中信息技术必修一4.1《算法及其特征》
课程教学的说课稿。本节课主要介绍算法和算法设计的基本概
念，以及常见的算法特征。通过学习本节课，学生能够了解什
么是算法，掌握算法设计的基本步骤，了解算法的正确性和可
行性，以及了解算法的时间复杂度和空间复杂度。
二、教学目标
1.掌握算法的定义和基本概念。
2.了解算法设计的基本步骤。
3.理解算法的正确性和可行性。
4.了解算法的时间复杂度和空间复杂度，并能够进行
简单的分析。
三、教学重点
1.算法的定义和基本概念。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
未知驱动探索，专注成就专业
2.算法设计的基本步骤。
3.算法的时间复杂度和空间复杂度。
四、教学难点
1.算法的正确性和可行性。
2.算法的时间复杂度和空间复杂度的分析。
五、教学准备
1.PPT课件。
2.演示用的代码示例。
六、教学过程
1.算法的定义和基本概念
•介绍算法的定义：算法是解决特定问题求解步骤的
描述，是指令的有限序列，其中每一条指令代表一个或多
个操作。
•分享一个例子，如求解两个数的最大公约数。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
未知驱动探索，专注成就专业
•解释算法的基本概念：输入、输出、有穷性、确定
性和可行性。
•引导学生思考其他例子，并找出其中的输入、输出
等要素。
2.算法设计的基本步骤
•介绍算法设计的基本步骤：问题定义、算法设计、
算法描述和算法实现。
•分析一个简单例子，如冒泡排序算法，展示算法设
计的思路和具体步骤。
•让学生进行小组讨论，设计解决一个特定问题的算
法。
3.算法的正确性和可行性
•解释算法的正确性和可行性的概念。
•引导学生思考如何判断一个算法是否正确和可行。
•分享一些常见的判断算法正确性和可行性的方法，
如数学归纳法、循环不变式等。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
未知驱动探索，专注成就专业
4.算法的时间复杂度和空间复杂度
•引入算法的时间复杂度和空间复杂度的概念。
•介绍时间复杂度的表示方法和常见的时间复杂度分
类，如O(1)、O(n)、O(n^2)等。
•分
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