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初中心理健康教育主题班会教案（优秀8篇）

初中心理健康教育主题班会教案篇一

认知目标

知道心理品质、健康人格可以通过锻炼得到培养，初步掌握锻炼良好心理品质，培育健

康心理的几种途径和方法。

能力目标

能够运用教材中介绍的锻炼方法，找出自己在道德品格或心理品质方面的强项和弱项，

并提出转化弱项的措施。

情感、态度和价值观目标

认识自己在道德品格和心理品质方面进行锻炼的必要性以及锻炼的重点所在。

教学建议

一、教学重点分析

进行心理健康和心理品质锻炼的教育，最终目标是使学生知道该如何去践行，因此了解

自己的心理特点和掌握锻炼的方法作为导行的两个方面，一起构成本框的教学重点。因这两

个要点下面又各有若干分要点，内容比较多，因此要求教师根据各自的教学条件和学生的实

际情况，在每一要点下各选择1～2个分要点，把它们作为重点中的重点，从教学的形式、

方法、手段和时间上都予以充分考虑，以提高导行的实效。

二、教学难点分析：教学形式的选择

本框的教学内容虽多但不深，内容本身基本上无难点，但要真正使学生通过本框教学掌

握心理品质锻炼的一些很具体的方法，并能有初步体验，教师的导行活动的质量至为关键，

因此，难点在教学形式和方法的选择、设计上。

三、教法建议：

1、将相近内容合并处理

本框内容比较丰富，教学中要注意整体把握，既有教学活动重点，又顾及到各教学要点

的到位。为了解决好教学内容与教学时间可能存在的矛盾，教师可将有的内容重新处理一下，

使相近内容合并，以节省时间。比如，掌握锻炼的方法下面第一点和第二点就可合并为既读

有字书，又读#39;无字书#39;，第三点和第四点可合并在让美育陶冶心理品质里，因为大

自然的美本身也是进行美育的一个内容。

2、将课内活动与课外活动相结合

把课堂内的教学活动和课堂外的活动指导结合起来，以延伸这部分教学内容的教育作用。

比如，可以举办一期主题墙报（黑报报）：书籍是我们的朋友——向你推荐一本好书，可以

搞一次美育活动小汇展，展览学生自己的书法、绘画、小工艺品、船模、航模等作品，还可

以组织一次秋天，让我们去远足的秋游活动，等等，每种活动都有意识地突出心理品质锻炼

的主旨。这些活动应由政治教师统盘计划，具体实施时要注意发挥学生的作用，并争取班主

任老师的配合。

3、充分利用小栏目

课堂教学中应充分利用教材中的小栏目所提供的活动建议，还可根据实际情况再设计几

个费时不多、能紧扣教学内容的小活动，使教师的精讲同学生的议、评、做等活动有机穿插，

以生动、活泼的教学形式来激发学生的参与热情，提高教学的内在质量。

4、关于活动课的处理

对教材提供的活动页的内容，教师在活动方式上，可根据学生的具体情况和教学的具体

条件有更切合实际的设计，甚至对活动的内容本身也可以有更好的创意。所有的设计和创意

都应遵循同一宗旨，即有利于激发学生的参与热情和强化教育效果。并从观念上认识到活动

页是课堂教学的一部分，而不是课外作业。

初中班会课教案篇二

一、活动目的

通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。在

日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每

刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

三、活动过程

（一）导入

1．班主任说故事；

2．主持人致词。

（二）观现象，谈危害

1．图片观察。反映问题。

2．眼中的“不文明”（查找发生在身边的不文明行为，发表看法）；

3．我的“不文明”（列举自身存在的不文明行为）

4．情景短片《某一天》

5．不文明现象案例体现及危害（讲生活中常见的陋习）

6．故事朗诵《清洁天使》；（反思）

（三）告别陋习走向文明

1．讨论不文明现象如何避免

2．消除陋习（学习文明礼仪知识及文明用语）

3．熟悉学校规范制度（活动知识抢答）

4．学生讨论创设文明宣传语

5．班长带领全班宣誓(走向文明)

6．班主任总结

7．主持人宣布结束。

初中班会课教案篇三