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;;01;;;;02;指导学生通读全文，理清故事情节发展顺序，明确故事开端、发展、高潮和结局。;人物形象分析;文学素养提升;03;分享相关历史故事;;;04;主题辩论会：科举制度利弊之我见;写作要求;排练与演出;05;观察学生在课堂上的参与度、发言质量、小组合作能力等方面，给予及时评价。;肯定学生的进步;加强与家长的沟通与合作;06;;关注教育领域的前沿动态，及时了解和掌握新的教育理念，如以学生为中心、寓教于乐等，并将其融入到实际教学中。;;感谢您的观看
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