三年级数学下册教学课件《解决问题》.pptxVIP

解决问题R·三年册级下

小明是一个三年级的学生，他是一个明信片的爱好者和收藏者。估一估，大约有多少张？一、创设情境，发现问题

小明有64张明信片和2个盒子，你知道小明的想法吗？能不能提出一个数学问题呢？问题1：小明有64张明信片，想放进2个盒子里。平均每个盒子放多少张？问题2：小明有64张明信片，想放进2个盒子里。平均每个盒子大约放多少张？60÷2=32.把64看成60，60÷2=30.

李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。不用算出准确结果每天骑行的路程＝总路程÷天数267千米接近300千米。267÷3≈100（千米）300267千米更接近270千米。267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天约骑行______千米。二、合作探究，解决问题

他们的解答合理吗？为什么？合理，两种估算方法虽然结果有差异，但都接近准确值，不影响对问题的合理解决。267÷3≈100（千米）300267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天大约骑行______千米。

每天骑行的路程比90千米多，还是比90千米少？比80千米呢？267÷3≈100（千米）300267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天大约骑行______千米。267＜270，每天的骑行路程大约是90千米，且比90千米少。若每天骑行的路程是80千米，则3天就是240千米，240＜267，所以比80千米多。

一位数除三位数的估算方法除数不变，把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后按整百数或几百几十数除以一位数的方法口算出结果。

78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈702030106070三、巩固新知，实际应用1.下面算式的结果比较接近几十？8035018090480490【教材P16练习三第12题】

2.甲地距乙地大约400千米。乘火车大约需要2小时，乘长途汽车大约需要5小时。你能提出数学问题并解答吗？问：乘火车大约每时行多少千米？乘长途汽车大约每时行多少千米？400÷2＝200（千米）400÷5＝80（千米）答：乘火车大约每时行200千米，乘长途汽车大约每时行80千米。【教材P14练习三第5题】

255÷4≈60（个）王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。答：平均每筐大约装60个桃子。3.240【教材P16练习三第13题】

148÷3≈50（元）4.估计一下每件衣服大约多少钱。答：每件衣服大约50元钱。150【教材P16练习三第14题】

5.下表是某小学一至三年级捐赠图书情况。年级班的个数捐赠图书册数一年级6438二年级5445三年级5478估计一下哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多。480（往大估）438÷6≈478÷5≈8090450（往小估）答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。一年级和三年级比较:478＞445，三年级平均每班捐赠图书的册数多二年级和三年级比较:80＜90【教材P16练习三第15题】

8000÷2＝12×4＝46＋18＝3×11＝98－45＝62÷2＝180÷6＝70×8＝40004864335331305606.【教材P15练习三第10题】

7.在里填上合适的数。（54－24）×＝12040＋×3＝10096÷3＋＝50（47＋19）÷＝3330460203218662【教材P16练习三第16题】

8.计算。149278＋782－368126×3607326＋600－527305×4839695427111021114143781731220285649812【教材P15练习三第11题】

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？课堂小结

作业设计一、某公司部门聚餐，4张桌子一共坐了38人，一共消费了804元。1.平均每张桌子大约坐多少人？2.平均每桌大约消费了多少钱？1.38÷4≈10（人）2.804÷4≈200（元）

二、1.平均每盒大约有多少个车轮？2.这些车轮大约能安装多少辆玩具汽车？1.193÷3≈60（个）2.193÷4≈50（辆）