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初中数学八年级上册《一三角形及其性质》《三等腰三角形与直角三角形》等(同步训练)
目录
《一三角形及其性质》同步训练....................................1
《三等腰三角形与直角三角形》同步训练...........................19
《四尺规作图及轴对称》同步训练.................................38
《五勾股定理》同步训练.........................................61
《第十二章三角形》试卷.........................................75
《一三角形及其性质》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在三角形ABC中,已知∠A=60°,∠B=70°,则∠C的度数为:
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
2、如果一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,那么第三边的长度可能是:
A.1cm
B.2cm
C.5cm
D.9cm
3、已知△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C的度数为:
A.70°B.80°C.90°D.100°
4、在△ABC中,若AB=AC,且∠B=30°,则∠C的度数为:
A.30°B.60°C.75°D.120°
5、在一个三角形中,如果一个角是另一个角的两倍,那么这个三角形一定是:
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.无法确定
6、在△ABC中,若∠A=60°,∠B=70°,则∠C等于:
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
7、在一个三角形中,如果一个角是另一个角的两倍,那么这个三角形可能是什么类型的三角形?
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上都可以
8、在直角三角形ABC中,∠C为90°,AC=3,BC=4。请问斜边AB的长度是多少?
A.3
B.4
C.5
D.6
9、在三角形ABC中,已知∠A=50°,∠B=70°,则∠C的度数为:
A.50°B)60°C)70°D)80°10、若一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,第三边长为5cm,则这个三角形是:
A.锐角三角形B)直角三角形C)钝角三角形D)等腰三角形
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题
在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,求∠C的度数,并判断△ABC是什么类型的三角形。
第二题
在△ABC中,∠A=60°,∠B=70°,求∠C的度数。
第三题
题目描述:
在三角形ABC中,已知AB=AC=10cm,∠BAC=120°,求BC的长度。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题
在三角形ABC中,已知∠A=50°,∠B=60°,求∠C的度数,并判断三角形ABC是否为直角三角形。
第二题
在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=75°,求证:AB+BCAC。
第三题:
已知三角形ABC中,AB=AC,∠B=50°,D为BC边的中点。求证:AD⊥BC。
第四题:
三角形内角和与外角性质应用
题目描述:
在△ABC中,∠A=60°,∠B=70°。求:
∠C的度数。
若点D在BC延长线上,且∠ADC=150°,求∠ACD的度数。
第五题:
已知三角形ABC中,∠A=45°,∠B=60°,AB=AC=2√3。求三角形ABC的周长。
第六题
在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,求∠C的度数,并判断△ABC的形状。
第七题:
已知等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底边BC上的高,且∠BAC=70°。求证:三角形ABD是等边三角形。
《一三角形及其性质》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、在三角形ABC中,已知∠A=60°,∠B=70°,则∠C的度数为:
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
答案:D
解析:根据三角形内角和定理,三角形的三个内角之和为180°。因此,∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-70°=50°。
2、如果一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,那么第三边的长度可能是:
A.1cm
B.2cm
C.5cm
D.9cm
答案:C
解析:根据三角形两边之和大于第三边的原则,设第三边长度为x,则有3+4x,3+x4,4+x3。简化后得到7x,x1,
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