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第 05 课时 空气 氧气 - 副本.pptx

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TOPICTHREE主题三身边的化学物质课时05空气氧气

考点知识梳理1.空气的成分考点一空气的成分、用途及保护空气成分氮气氧气稀有气体?其他气体和杂质体积分数??0.94%0.03%0.03%[特别提示]空气成分含量是指体积分数,而非质量分数。78%21%二氧化碳

考点知识梳理2.氮气与稀有气体的性质和用途氮气稀有气体(有、?、氩气等)?物理性质无色无味的气体,比空气密度略,?溶于水?稀有气体都是无色无味的气体,难溶于水,通电会?化学性质在常温下化学性质;但在一定条件下,能与某些物质发生化学反应?性质稳定,一般不与其他物质反应,故又叫作惰性气体用途①用作保护气(焊接金属时作保护气、灯泡充氮延长使用寿命、食物充氮防腐)②制硝酸和化肥的重要原料③医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术①用作保护气(焊接金属时作保护气、灯泡中充入稀有气体使灯泡耐用)②用作光源(如航标灯、霓虹灯等)③用于激光技术④氦气充灌探空气球,原因:、?氦气氖气小难产生各种颜色的光稳定密度小化学性质稳定

考点知识梳理3.空气的污染与防治空气污染物及来源①固体:粉尘(可吸入颗粒物);②气体:、、氮氧化物这些气体主要来自、汽车尾气和工厂废气?空气污染的危害①臭氧空洞;②温室效应;③酸雨:和是形成酸雨的主要原因,只有雨水的pH时才可被认定是酸雨?防治措施①加强空气质量监测;②减少污染物的产生,如使用能源、改变能源结构,治理工厂废气和汽车尾气;③有效转化有害物质,如积极、种草等,提高空气自净能力?二氧化硫一氧化碳化石燃料的燃烧NO2SO25.6清洁植树造林

考点知识梳理[特别提示]①目前列入空气污染指数的项目有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物;空气污染指数越小,空气质量越好。②可吸入颗粒物指PM2.5(超细微粒)、PM10(飘尘)。③CO2虽会导致温室效应,但不是空气污染物。

考点知识梳理考点二空气中氧气含量的测定实验1.实验装置(如图5-1所示)图5-12.实验原理:利用红磷的燃烧,把集气瓶中的?消耗掉,使集气瓶内的气压,在外界大气压的作用下,水被压入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积就等于原集气瓶中减少的的体积。该反应的化学方程式可表示为。?氧气减小氧气

考点知识梳理3.实验步骤(1)连接装置,并检查装置的气密性。(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子。(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。4.实验现象:红磷燃烧放出热量,产生,?冷却后打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶,体积约为原集气瓶液面以上容积的。?5.实验结论:(1)氧气约占空气总体积的。?(2)氮气水,且不能燃烧也不支持燃烧。?白烟难溶于

考点知识梳理6.误差分析(1)进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内原空气体积的原因有:①,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会偏小。?②,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小。?③,集气瓶内的空气受热膨胀压强偏大,测量结果偏小。?④实验前导管中没有先注满水,当红磷燃烧并冷却后,进入的水会有一部分残留在导管中,导致测量结果偏小。红磷的量不足装置漏气未冷却至室温就打开弹簧夹

考点知识梳理(2)进入集气瓶中水的体积大于集气瓶内原空气体积的原因有:①点燃红磷后没有迅速伸入集气瓶中或者塞塞子的动作太慢,装置内空气,导致进入水的体积偏大。?②如果弹簧夹未夹紧,红磷燃烧时瓶内顺着导管逸出,测量结果会偏大。?7.在集气瓶底加水的目的:和。?8.药品选择(1)可燃物在空气中,所以不能用铁丝代替红磷。?(2)可燃物只能与反应,所以不能用镁代替红磷,原因:镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应,这样不仅消耗氧气,还消耗了氮气和二氧化碳,使测量结果偏大。?受热逸出气体受热吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷降温能燃烧氧气

考点知识梳理(3)可燃物与氧气反应生成,不能生成气体,否则容器内压强几乎不变,水面不会有变化。所以若用碳或硫作可燃物,则要将集气瓶中的水替换成溶液,以吸收产生的气态产物。?(4)用加热足量铜丝或铁丝

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