学习策略对英语学习成绩的影响教学研究课题报告.docx

学习策略对英语学习成绩的影响教学研究课题报告

目录

一、学习策略对英语学习成绩的影响教学研究开题报告

二、学习策略对英语学习成绩的影响教学研究中期报告

三、学习策略对英语学习成绩的影响教学研究结题报告

四、学习策略对英语学习成绩的影响教学研究论文

学习策略对英语学习成绩的影响教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。提高英语教学质量，培养具备较高英语水平的学生，成为教育工作者关注的焦点。近年来，关于学习策略的研究逐渐成为英语教学领域的一个热点。学习策略是指学习者在学习过程中采用的旨在提高学习效率、促进知识掌握的一系列方法、