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2024年岳麓版二年级数学下册阶段测试试卷569.docVIP

2024年岳麓版二年级数学下册阶段测试试卷569.doc

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2024年岳麓版二年级数学下册阶段测试试卷569

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、4乘5的积再加上3得()。

A.25

B.24

C.23

2、一个因数是2另一个因数是3积再加上7和是()

A.12

B.13

C.14

3、小红有2件不同的上衣,3双不同的鞋子,2件不同的裙子,共有()穿法.

A.9

B.12

C.24

4、下列错误的是()

A.4元2角=40角

B.7元2角比6元多1元2角

C.1元5角比5元少3元5角

5、从第一天的下午7时到第二天的早上7时,共经过了()

A.7小时

B.12小时

C.24小时

6、积是6的算式是()

A.2×4

B.2+4

C.2×3

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

7、钟面的时间是____。(请用”时:分“的形式作答)

8、3800由____个千和____个百组成。

9、填一填。

53-5=____,53-6=____,53-7=____,53-8=____.

10、36与14的差是____,再减去14,结果是____。

11、正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是____个,____大小的____形。

评卷人

得分

三、判断题(共6题,共12分)

12、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便

13、一串葡萄上有9颗葡萄,5串上面有54颗葡萄

14、小刚和小李面对面站,小刚面朝东南,则小李面朝西北。

15、965-109=965-100+9

16、37+25和25+37的得数相等。()(”正确“或者”错误“)

17、可以从剪切得到吗

评卷人

得分

四、计算题(共4题,共24分)

18、松鼠有8只,松鼠的只数是小兔的2倍,请问小兔有多少只?

19、图书馆买来5本一样的书。每本厚2厘米,一共厚多少厘米?

20、45名同学去划船,一条船最多能乘6人,要租几条船?

21、小明生病了,他每天吃3次药,每次吃3片,5天要吃几片药?

评卷人

得分

五、作图题(共2题,共16分)

22、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

23、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

评卷人

得分

六、应用题(共3题,共21分)

24、一辆轿车有4个轮子,5辆轿车有多少个轮子?

25、小红带了23元去买花。先花10元买了一枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花,菊花2元一枝。她可以买几枝菊花?还剩多少钱?

26、一年级和二年级到剧场看演出,一年级有196人,二年级有195人。剧场共有400个座位,够坐吗?

参考答案

一、选择题(共6题,共12分)

1、C

【分析】

【解答】4×5=20;20+3=23。故选C。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

2、B

【分析】

【解答】3×2=6,6+7=13,故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

3、B

【分析】

【解答】解:2×3×2

=6×2

=12(种);

答:共有12种不同的穿法.

故选:B.

【分析】要完成不同的穿衣搭配,需要分三步,第一步从2件不同的上衣取一件有2种取法;第二步从2件不同的裙子取一条有2种取法;第三步从3双不同的鞋子取一双有3种取法;根据乘法原理,共有:2×3×2=12(种),据此解答.

4、A

【分析】

【解答】根据十进制计数法;4元2角=42角;7元2角比6元多1元2角、1元5角。

比5元少3元5角;所以选A。

【分析】1元=10角

5、B

【分析】

【解答】12-7=5小时,7-0=7小时,5+7=12小时,【分析】理解隔天的问题,处理好隔天间隔问题。

6、C

【分析】

【解答】根据题意可以知道A选项是积是8;不正确,B选项求和,C选项求积是6,【分析】根据算式的定义和结果对选项进行判定选择。

故选:C

二、填空题(共5题,共10分)

7、2:30

【分析】

【解答】时针指在2和3之间就是2时;分针指在6上,时针走一个大格就是五分钟,走六个大格就是三十分。

【分析】认识时间

8、38

【分析】

【解答】千位上是3;就是3个千。百位上是8,就是8个百,所以3800由3个千和8个百组成。

【分析】考察数位和计数单位

9【分析】

【解答】根据题意计算可得:53-5=48,53-6=47,53-7=46,53-8=45.

【分析】根据规律进行

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