网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学班级活动方案.docx

小学班级活动方案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小学班级活动方案

一、活动主题:发现身边的美丽世界

二、活动目的:

1.培养小学生观察生活、发现美的能力和良好的环保意识。

2.增加学生对自己周围环境的了解和热爱,激发他们爱好自然、保护环境的兴趣。

3.加强学生的团队合作能力,提高动手创造的能力。

三、活动流程:

1.宣传预热(1天)

组织学生共同画出身边环境的一些景色,刷到班级的宣传板上,鼓励学生们参与活动。

2.活动准备(2天)

老师组织学生深入社区内采集图片、录音、采写当地的自然风光。学生自行选题,制作相关的图片、视频、广告标语等宣传海报、小报,并进行展板制作。

3.活动实施(1天)

班级分为若干小组,每个小组从校内和周边区域收集各种自然和人文景观的信息和照片,在班级室内分别组织展板展示,进行互动交流,在一起欣赏、谈论、品位身边的美丽世界。

4.活动总结(1天)

老师在活动结束后,组织全班学生进行总结,分享自己参与活动的感受和体验,让学生察觉到“美的发现”需要用一种更敏锐的眼光去审视。

四、活动环节:

1.采风活动:鼓励学生走向自然,观察生活中不同的景象,记录下来生活中的美好瞬间;

2.设计制作:鼓励学生充分发挥自己的想象力,制作展板、海报等,让其他同学了解自己的采风内容;

3.展览互动:鼓励学生之间在展板前进行互动交流,分享采风中自己观察到的特别之处;

4.总结报告:组织学生进行总结,让每位参与本次活动的学生分享自己的感受,并鼓励他们持续观察自己周围环境,发现生活中蕴藏的美丽。

五、活动要求:引导学生注重团队合作和个人价值的发挥,让学生从实际中了解「美」的本质,成为爱美、发现美、传承美的能手。

六、活动成果:让学生们慢慢地体验到「美的发现」,并从自主体会中增强对生态环境的关注和重视,切实提高了学生对身边世界意识。另外也可以整理学生自己的作品集,让用做展览,以激发他们更多的精神美滋润,让美成为他们心中永驻的金色记忆。

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档