2022苏教版科学五年级下册每课教学反思(附目录).pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2022苏教版科学五年级下册每课教学反思

第一单元显微镜下的生命世界

1.搭建生命体的“积木”

2.微小的生命体

3.发霉与防霉

4.微生物的“功”与“过”

第二单元仿生

5.生物的启示

6.蛋壳与拱形建筑

7.海豚与声呐

8.我们来仿生

第三单元地球的运动

9.昼夜交替

10.昼夜对植物的影响

11.昼夜对动物的影响

12.四季循环

第四单元简单机械

13.撬重物的窍门

14.拧螺丝的学问

15.升旗的方法

16.斜坡的启示

STEM学习立体小菜园

专项学习像科学家那样

科学阅读科技发展历

第一单元显微镜下的生命世界

1.搭建生命体的“积木”

五年级学生具有一定的独立思考、表达交流、数据搜集

和加工的能力，并且对未知领域具有强烈的好奇心和求知欲、

乐于尝试新鲜事物、愿意与同伴合作分享，因此，本节课的

教学重点是让学生通过结构化的工具逐步观察生命体的细

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

胞结构，通过对比、归纳建构出细胞是生命体的基本组成单

位这一概念，同时通过感受科技发展和工具的发明对人类认

识自然具有深远影响。

通过学生熟悉的拼图作品作为导入，引导学生观察拼图

的组成，唤醒学生的前概念，为后续理解洋葱鳞片内表皮细

胞做铺垫，同时引出探究生命体的基本组成单位这一教学重

点，同时以《清明上河图》作为拼图素材，渗透对我国文化

的认同感；通过展示放大镜和手持简易显微镜观察到的人体

手背皮肤图片，引导学生学会记录、描述观察所得，特别是

强调对细节的观察，为接下来学生自主运用工具观察洋葱鳞

片内表皮做铺垫。

通过有序地提供三种工具，组织学生进行自主观察，并

采取语言描述、手绘记录的方式，让学生一步步地从宏观到

微观地揭开洋葱鳞片内表皮的样貌，进而直观地认识到细胞

的形态，自主建构起“一个一个小格子”的概念。

将显微镜下的洋葱鳞片内表皮结构与显微镜下的人体

手背皮肤、人体肝脏、兔子小肠、猪皮下脂肪、洋葱根尖部、

葫芦藓叶片的结构进行对比，引导学生寻找它们的相同点，

让学生深刻了解“一个一个小格子”广泛存在于人、动物、

植物等大部分生命体中，强化普遍性，进而让学生建构这些

“小格子”是搭建生命体的“积木”。

通过提供学习资料单，培养学生的阅读能力，让学生了

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白