2024年上学期小学德育工作总结范文5篇.docx

2024年上学期小学德育工作总结范文5篇

篇1

本学期，我校德育工作紧紧围绕学校中心工作，以全面提高全校学生的思想道德素养为宗旨，以养成教育为基础，积极推进素质教育，从而提高学生整体素质。本学期德育工作遵循学校总体工作思路，加强德育工作力度，优化德育工作队伍，提高德育工作水平，努力开创学校德育工作新局面。现将本学期德育工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1.明确育人职责，构建全员育人格局。全体教职工树立全员育人的理念，把德育工作贯穿到日常教学中，充分发挥课堂主渠道作用，深入挖掘各门课程中的德育资源，加大德育工作的考核力度，形成全员参与、全程参与的德育格局。

2.加强德育队伍建设，提升教师素养。一是通过师德演讲、师德承诺等活动，进一步增强教师的责任心和使命感；二是充分发挥班主任在德育工作中的核心作用，通过培训、考核、评选等措施，提高班主任的工作水平；三是通过教学观摩、案例分析、专题研讨等形式提升教师的专业素养。

二、加强德育常规管理，提高德育工作实效

1.规范升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的有效途径。本学期，我们规范了升旗仪式的过程，做到仪式规范、程序规范。每周一举行一次升旗仪式，由各班轮流承担升旗任务。通过升旗仪式，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

2.严格日常管理。本学期，我们继续推行班级值周制度，各班轮流承担学校日常管理任务。值周班级学生需要在校园内巡逻，维持校园秩序，处理突发情况等。通过值周活动，培养学生的责任感和团队协作精神。

3.开展主题活动。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动，如“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等节日庆祝活动，“做一个有道德的人”主题演讲比赛，“文明礼仪伴我行”主题班会等。这些活动旨在培养学生的爱国情感、民族精神和道德观念。

4.加强家校合作。本学期，我们加强了与家长的沟通与联系，通过家长会、家访、电话联系等方式及时了解学生在家的表现和学习情况。同时，我们也邀请家长参与学校的教育活动如“家长开放日”等让家长了解学校的教育理念和教学方法并积极参与学校的德育工作。

三、加强德育科研工作提升德育工作水平

本学期我们重视德育科研工作加强学习提升全体教师的德育理论水平。以班主任、辅导员为主体以课题为引领开展德科研活动努力提升德育工作水平。通过理论学习、案例分析、专题研讨等形式提升教师的专业素养和科研能力。同时我们鼓励教师积极撰写德育论文为教师提供展示成果的平台提升教师从事德育工作的幸福感增强对德育工作的热爱。

四、加强安全教育提高安全意识

生命诚可贵安全价更高。我们高度重视学生的安全教育工作切实加强安全教育管理努力创建平安和谐校园。我们主要通过黑板报、主题班会等形式宣传安全教育的重要性使安全教育入脑入心；我们制定了各类安全应急预案并组织学生进行了疏散演练使学生的安全意识得到了提高安全自救自护能力得到了增强。

五、总结与反思

本学期我校的德育工作取得了一定的成绩但也存在一些不足和需要改进的地方。例如在德育常规管理方面还需要进一步加强规范和落实；在主题活动方面还需要更加丰富多样；在德育科研方面还需要更加深入扎实等。我们将继续努力不断探索和实践以提高德育工作的实效性和针对性促进学生的全面发展。

篇2

一、引言

本学期，我校德育工作围绕立德树人的根本任务，紧密贴合学生实际，积极开展各类德育活动，深化德育课程改革，取得了显著成效。以下是对本学期德育工作的全面总结。

二、德育总体情况

本学期，学校德育目标明确，紧扣社会主义核心价值观教育，弘扬中华优秀传统文化，注重学生品德修养和文明习惯的培养。全校师生共同努力，形成良好的校风学风。

三、主要工作回顾

1.德育课程设置

本学期，我们进一步优化德育课程设置，将德育课程与学科教学相结合，融入爱国主义、集体主义和民族精神教育。同时，开展主题班会、德育讲座等活动，让学生在活动中感悟道理，增长知识。

2.校园文化建设

校园文化是学生品德教育的重要载体。我们加强校园物质文化建设，打造校园文化景观，同时积极开展校园文化活动，如艺术节、体育节等，让学生在丰富多彩的活动中陶冶情操。

3.德育实践活动

本学期，我们组织了多种形式的德育实践活动。通过志愿服务、社会实践、红领巾义工等活动，让学生在实践中体验道德的力量，增强社会责任感。

4.心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要组成部分。我们加强心理健康课程建设，开展心理健康讲座，建立心理健康档案，提供个性化心理辅导，帮助学生建立正确的价值观、世界观和人生观。

四、工作成效与亮点

1.成效显著

通过一学期的努力，学