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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
单元教材解析
Unit4Atthefarm
Let’stalkLet’splayLet’slearn
教
Let’schantLet’sspellDrawandsay
学
ReadandwriteLet’scheck
内
Lookandmatch
容
本单元通过农场里各种动物以及农作物的学习，从而展现
教
了农场中缤纷多彩的生活。虽然与学生的实际生活相隔甚远，
材但其内容与学生的日常生活联系紧密。要求学生能用本单元的
句型与单词进行有关农场里各种动物和各种农作物的表达。
分
析
句型：
1.能听、说、认读：Arethesecarrots？Yes,they
are.No,theyaren’t.Whatarearethose?They’re
教sheep.Howmanyhorsesdoyouhave？
Seventeen.
学
2.能够在情景中运用句型询问并回答蔬菜和动物的名称能够在情景中运用句型询问并回答蔬菜和动物的名称
目’re…
标3.能够按意群朗读短文、理解短文内容并完成句子仿写。
词汇：
1.能听、说、认读单词：tomato,potato,greenbean,
carrot,cow,hen,sheep,horse,及其复数形式。
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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.能够正确使用上述单词介绍各种农场动物和蔬菜。
语音：
1.能够掌握or的发音规则
2.能够读出符合or发音规则的单词；并能根据发音拼写出
符合or发音规则的单词。
重点:
1.听、说、认读本单元的单词。
教2.能听、说、认读：Arethesecarrots？Yes,they
学are.No,theyaren’t.Whatarearethose?They’re
sheep.Howmanyhorsesdoyouhave？
重Seventeen.
难难点:
点1.个别单词的发音区分。
2.根据实际情景运用相关的句型。
3.字母组合or在单词中的发音。
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