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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024教育系统干部作风整顿学习校长总结

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是某某某学校的校长XXX，今天我有幸在这里做一

份关于2024年教育系统干部作风整顿学习的总结报告。经过一年

来的学习和实践，我深感教育系统干部作风整顿工作对于提升教

育教学质量、推动学校可持续发展的重要意义。在这次总结中，

我将从整顿目标、开展措施、取得成效以及存在问题等方面进行

阐述。

一、整顿目标：

2024年教育系统干部作风整顿学习的目标是，树立正确的工

作导向，建立良好的工作作风，加强党的全面领导，提高工作效

率和服务质量，在实现教育现代化的征程中不断迈进。

具体而言，整顿目标主要包括以下几个方面：一是强化党风

廉政建设，加强对干部队伍的纪律约束；二是注重作风建设，推

动落实中央八项规定，维护公平公正的工作环境；三是加强教育

教学工作，提高教育教学质量；四是加强学校管理，构建和谐、

稳定的学校环境。

二、开展措施：

为了实现整顿目标，学校结合实际采取了一系列的开展措

施。首先，加强党风廉政建设，定期组织党员干部进行廉政教

育，同时完善监督机制，建立健全干部考核评价制度。其次，加

强作风建设，严格执行党的八项规定，以身作则、率先垂范，确

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

保干部队伍的廉洁自律。同时，通过开展各项活动，增强干部教

职工的集体荣誉感和责任感。此外，还加大对教育教学工作的投

入，加强师资队伍建设，提高教学质量。最后，加强学校管理，

健全管理制度，构建和谐稳定的学校环境。

三、取得成效：

在2024年的干部作风整顿学习中，学校通过以上一系列的措

施取得了一定的成效。一是党风廉政建设取得了明显成效，校内

干部廉洁自律的意识明显增强，纪律约束更加严明，党建工作得

到了全面加强。二是作风建设取得了较大的进展，通过执行中央

八项规定，有效遏制了形式主义、官僚主义的产生。三是教育教

学质量明显提升，师资力量稳定，教学设施不断改善，学生的综

合素质得到了全面提升。四是学校管理日趋规范化，管理水平提

高，学校内部秩序井然有序。

四、存在问题：

尽管在2024年的整顿工作中取得了一些成效，但也存在一些

问题和不足。一是一些干部仍存在作风不扎实的问题，对于廉洁

自律的要求认识不足，存在一些不良的工作习惯。二是对于师资

队伍建设和教学质量的投入力度还不够，还需要进一步加大投

入，提高师资队伍的整体素质。三是学校管理体制还不够完善，

一些管理规章制度有待进一步优化，以适应学校发展的需要。

五、下一步工作：

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针对存在的问题和不足，学校将进一步加强党风廉政建设，

推动干部队伍的廉洁自律。同时，加大作风建设力度，深入贯彻

中央八项规定，打造风清气正的工作环境。此外，学校还将加大

对教育教学的投入，加强师资队伍建设，提高教学质量。最后，

学校还将进一步完善学校管理制度，优化管理流程，建设和谐稳

定的学校环境。

六、结语：

2024年的教育系统干部作