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实践教学
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兰州理工大学
技术工程学院
计算机科学与技术
2011年秋季
操作系统原理课程设计
题目:消息的发送与接收模拟实现
专业班级:软件工程(2)班
姓名:周生强
学号:
指导教师:
成绩:__________________
《操作系统原理》课程设计任务书
题目:消息的发送与接收模拟实现
学生姓名:周生强学号:
班级:09计算机科学与技术2班
题目类型:软件工程(R)指导教师:陈文娟王连相
一、设计目的
学生通过该题目的设计过程,可以掌握消息的发送与接收的原理、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。
二、设计任务
1、了解LINUX的命令及使用格式,熟悉LINUX的常用基本命令,练习并掌握LINUX提供的vi编辑器来编译C程序,学会利用gcc、gdb编译、调试C程序。
2、消息的创建、发送和接收。使用系统调用msgget(),msgsnd(),msgrev(),及msgctl()编制一长度为1k的消息发送和接收的程序。
三、设计要求
1、分析设计要求,给出解决方案(要说明设计实现所用的原理、采用的数据结构)。
2、设计合适的测试用例,对得到的运行结果要有分析。
3、设计中遇到的问题,设计的心得体会。
4、文档:课程设计打印文档每个学生一份,并装在统一的资料袋中,资料袋前面要贴有学校统一的资料袋封面。
5、光盘:每个学生文档和程序资料分别建在一个以自己学号和姓名命名的文件夹下,并要求每班负责人汇总每个学生的文件放在以班级姓名命名的文件夹下,刻录成5寸光盘,并复制四份(共五张内容相同的光盘),放在一个专门的资料袋中。
四、提交的成果
1.设计任务书一本(学校统一格式)。
2.设计说明书一份,内容包括:
1)中文摘要100字;关键词3-5个;
2)设计思想;
3)各模块的伪码算法;
4)函数的调用关系图;
5)测试结果;
6)设计总结;
7)参考文献、致谢等。
五、主要参考文献
1.汤子瀛,哲凤屏·《计算机操作系统》·西安电子科技大学学出版社。
2.王清,李光明·《计算机操作系统》·冶金工业出版社。
3.孙钟秀等·《操作系统教程》·高等教育出版社。
4.曾明·《Linux操作系统应用教程》·陕西科学技术出版社.。
5.张丽芬,刘利雄·《操作系统实验教程》·清华大学出版社。
6.孟静·《操作系统教程--原理和实例分析》·高等教育出版社。
7.周长林·《计算机操作系统教程》·高等教育出版社。
8.张尧学·《计算机操作系统教程》·清华大学出版社。
9.任满杰·《操作系统原理实用教程》·电子工业出版社。
六、各阶段时间安排(共2周)
周次
日期
内容
地点
完成情况
第1周
星期一~二
教师讲解设计要求
查找参考资料
教室
图书馆
星期三~五
算法设计,编程实现
实验室
第2周
星期一~三
算法设计,编程实现
实验室
星期四~五
检查程序,答辩
实验室
指导老师签字:_________________
日期:2011年12月30日
目录
TOC\o1-3\h\z\u前言 4
摘要 4
课设简介 5
1、问题描述 6
2、设计目的 6
3、设计要求 6
4、设计思想 6
1.消息机制的数据结构 6
2.消息队列的描述符 6
3.程序设计 7
正文 8
1、算法分析与数据结构 8
1.Msgget() 8
2.Msgsnd() 9
3.Msgrev() 10
4.Msgctl() 11
2、函数关系调用图 13
3、模块设计 14
1.输入输出模块: 14
2.CLIENT模块: 15
3.SERVER模块: 15
4.main模块: 15
4、测试结果 16
设计总结 17
致谢 18
参考文献 19
附录:源程序代码 20
前言
《操作系统》是计算机类各专业的核心课程,也是其他诸多类专业的重要选修课,开设这门课可以为理解、应用和开发程序提供技术和方法支持,为后续课程的学习提供重要思想和方法基
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