33用橡皮筋驱动小车教学设计-科学四年级上册教科版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费1金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

用橡皮筋驱动小车教学设计

一、教学背景

教学内容分析

“用橡皮筋驱动小车”是教科版科学四年级上册的重要内容，属于物质科学领域。此前学生已对物体的运动状态有初步认识，本课程在此基础上，引导学生探究橡皮筋的弹力如何驱动小车运动，帮助学生建立力与运动关系的更深入理解，为后续学习简单机械、能量等知识奠定基础，起到承上启下的作用。

学生情况分析

四年级学生对周围事物充满好奇心，具备一定的观察和动手能力，但在科学探究中，控制变量法的运用和实验数据的分析能力有待提高。学生对小车的运动现象有直观感受，但对其背后的科学原理认识不足，需要通过实验和引导，逐步培养科学思维和

19508761949

咨询Ta 进入空间

更多 >