新版高中物理2.5 实验：用单摆测量重力加速度（同步练习）（原卷版）-【新教材精创】2020-2021学年高中物理新教材同步备课（人教版选择性必修第一册).docVIP

2.5用单摆测量重力加速度

一、选择题

1.(多选)如某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．

他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示．这样做的目的是()

A．保证摆动过程中摆长不变

B．可使周期测量得更加准确

C．需要改变摆长时便于调节

D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

2.(单选)下列振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图象，已知sin5°＝0.087，sin15°＝0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是()．

3．(多选)在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议：其中对提高测量结果精确度有利的是（）

A．适当加长摆线

B．质量相同、体积不同的摆球，应选用体积较大的

C．单摆偏离平衡位置的角度不能太大

D．当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期

4.(单选）某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时，测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值．造成这一情况的可能原因是()

A．测量摆长时，把悬挂状态的摆线长当成了摆长

B．测量周期时，当摆球通过平衡位置时启动秒表，记为第0次，此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表，读出经历的时间为t，并由计算式T＝eq\f(t,30)求得周期

C．开始摆动时振幅过小

D．所用摆球的质量过大

5.（多选）某同学想在家里做“用单摆测定重力加速度”的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块大小约为3cm、外形不规则的大理石代替小球．他设计的实验步骤是

A．将石块和细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点；

B．用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长；

C．将石块拉开一个大约α＝5°的角度，然后由静止释放；

D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T＝eq\f(t,30)得出周期；

E．改变OM间尼龙线的长度再做几次实验，记下每次相应的l和T；

F．求出多次实验中测得的l和T的平均值，作为计算时用的数据，代入公式g＝(eq\f(2π,T))2l，

6.(单选)一位同学用单摆做测量重力加速度的实验．他将摆挂起后，进行了如下步骤：指出下面步骤中遗漏或错误的地方，写出该步骤的字母，并加以改正．(不要求进行误差计算)

A．测摆长l：用米尺量出摆线的长度；

B．测周期T：将摆球拉起，然后放开，在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第一次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按秒表停止计时，读出这段时间t，算出单摆的周期T＝eq\f(t,60).

C．将所测得的l和T代入单摆的周期公式T＝2πeq\r(\f(l,g))，算出g，将它作为实验的最后结果写入报告中去．

7.（单选）)乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学作出的T2－L图像为()

A．虚线①，不平行实线OM

B．虚线②，平行实线OM

C．虚线③，平行实线OM

D．虚线④，不平行实线OM

8.(单选)在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的操作步骤为：

a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上

b．用米尺量得细线长度为L

c．在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球

d．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t，得到周期T＝eq\f(t,n)

e．用公式g＝eq\f(4π2L,T2)计算重力加速度

按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比()

A．偏大B．相同

C．偏小D．无法确定

二、非选择题

9.某同学利用单摆测定当地重力加速度，发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方，他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L，通过改变摆线的长度，测得6组L和对应的周期T，画出L－T2图线，然后在图线上选取A、B两个点，坐标如图1－5－5所示。他采用恰当的数据处理方法，则计算重力加速度的表达式应为g＝________。请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比，将________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。

10.某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。

(1)他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图1－5－6所示。这样做的目的是________(填字母代号)。

A.保证摆动过程中摆长不变

B．可使周期测量得更加准确

C．需要改变摆长时便于调节

D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的