《物联网工程应用》课程标准(高职).pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

《物联网工程应用》课程标准

一、课程说明

课程名称物联网工程应用标准简称物联网应用

物联网应用

适用专业修读学期第五制订时间2018年8月

技术

课程代码1343160课程学时52+22课程学分4+1

课程类型B类课程性质必修课课程类别专业核心课

先修课程自动检测与转换技术、通信原理

后续课程无

对应职业资格证或内容物联网安装调试员

合作开发企业无

执笔人合作者无审核人

修定日期2019年8月1日

二、课程定位

《物联网工程应用》是物联网应用技术的专业核心课程，通过本课程的学习，要求学生能

综合运用感知层、网络层和应用层等关键技术和知识，熟练进行传感设备、RFID设备、网络、

嵌入式系统的选型，能够进行物联网项目的需求分析和总体方案设计，能熟练进行系统集成和性

能测试，并能承担一般的物联网工程项目。本课程与前修课自动检测与转换技术、通信原理、单片

机技术等课程相衔接，是对在校所学知识的一次综合应用，学完此课程后即可开始毕业设计和

实习。

三、设计思路

本课程将以工作任务为逻辑主线，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学

生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，锻炼职业能力，掌握相应的理论知识。在教

学中，根据校内外实训、实习资源情况贯彻模拟物联网工程项目（校内实训室）或承担真实的

物联网工程（工程现场）的教学策略，并根据工程情况设计教学过程。

四、课程培养目标

完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

（一）知识目标和专业能力

1.能够以智能家居为主要内容进行物联网项目的需求分析；

2.能够撰写物联网项目的设计说明书；

3.能够进行传感设备、RFID设备、网络、嵌入式系统的选型；

4.能够组建和维护无线传感网；

5.具备系统集成的能力；

6.能够进行成本估算和效益分析；

7.具备系统测试的能力；

8.具备物联网项目的管理和维护的能力；

9.能编制施工方案，对施工项目从人员、技术、安全、进度和质量等方面进行管理和监

理。

10.能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收。

（二）方法能力

1.制定完成工作任务的策略能力；

2.确定工作方法能力；

3.发现问题、分析问题和解决问题；

4.掌握举一反三学习能力，有一定的拓展能力和创新能力；

5.信息的收集和处理能力。

（三）社会能力

1.培养