【八年级上册数学苏科版】第二章 轴对称图形（2类知识拓展）.docxVIP

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第二章轴对称图形（知识拓展）

知识拓展

一、角平分线模型

①②③④

辅助线做法：①垂两边：

②截两边：

③角平分线﹢平行→等腰三角形

④角平分线﹢垂线→等腰三角形（三线合一）

典例1

如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE＝DG，△ADG和△AED的面积分别为40和28，则△EDF的面积为（）

A．12 B．6 C．7 D．8

典例2

如图，在Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，∠1=∠2，CE⊥BD的延长线于E．求证：BD=2CE．

跟踪训练1

如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，与AC交于点D，DE⊥AB于点E，若BC=5，△BCD的面积为5，则ED的长为（）

A． B．1 C．2 D．5

跟踪训练2

已知点P是∠BAC平分线AD上一点，ACAB，求证：PC－PB＜AC－AB.

二、将军饮马（求两线段和最小值）

1、两定一动

思想：化折为直

方法：先对称，再连接

2、两动一定

思想：化折为直

方法：先对称，再垂直，面积法求垂线段

3、邮差送信（求三折线段和最小值）

思想：化折为直

方法：作两次对称再连接

典例3

按下列要求进行尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）：

（1）如图1：已知直线m及直线m外两点A、B，在直线m上求作点P，使点P到A、B两点的距离相等．

（2）如图2：已知直线m及直线m外两点A、B，在直线m上求作点P，使点P到A、B两点的距离之和为最小．

典例4

如图：等腰△ABC的底边BC长为6，面积是18，腰AC的垂直平分线EF分别交AC，AB边于E，F点．若点D为BC边的中点，点M为线段EF上一动点，则△CDM周长的最小值为（）

A．6 B．8 C．9 D．10

典例5

如图，△ABC中，AB=AC=13，BC=10，AD是BC边上的中线，F是AD上的动点，E是AC边上的动点，则CF﹢EF的最小值为_____．

典例6

如图，A是锐角MON内部一点，在∠MON的两边OM，ON上各取一点B、C，组成三角形ABC，使三角形ABC周长最小.

典例7

若在∠MON内部有A、B两个定点，在∠MON的两边OM、ON上求作点C、D，使得AC﹢CD﹢DB的长度最小

跟踪训练3

如图，四边形ABCD中，∠BAD＝110°，∠B＝∠D＝90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN﹢∠ANM的度数为（）

A．110° B．120° C．130° D．140°

过关训练

1、如图，△ABC的面积为1cm2，BP平分∠ABC，AP⊥BP于P，则△PBC的面积为___．

2、如图，在等边三角形ABC中，BC边上的高AD＝6，E是高AD上的一个动点，F是边AB的中点，在点E运动的过程中，存在EB﹢EF的最小值，则这个最小值是（）

A．5 B．6 C．7 D．8

3、如图，已知正方形ABCD的边长是为10cm，△ABE为等边三角形（点E在正方形内），若P是AC上的一个动点，PD﹢PE的最小值是多少（）

A．6cm B．8cm C．10cm D．5cm

4、如图，直线l旁有两点A，B，在直线上找一点C使到A，B两点的距离之和最小．在直线上找一点D使到A，B两点的距离相等．

5、如图，点P是∠AOB内任意一点，OP＝5cm，点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点，PN﹢PM﹢MN的最小值是5cm，则∠AOB的度数是____．

第二章轴对称图形（角平分线+将军饮马模型）（知识拓展）

答案全解全析

知识拓展

一、角平分线模型

①②③④

辅助线做法：①垂两边：

②截两边：

③角平分线﹢平行→等腰三角形

④角平分线﹢垂线→等腰三角形（三线合一）

典例1

如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE＝DG，△ADG和△AED的面积分别为40和28，则△EDF的面积为（）

A．12 B．6 C．7 D．8

【答案】B

【分析】解析：如图，过点D作DH⊥AC于H

∵AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB

∴DF=DH

在Rt△DEF和Rt△DGH中，

∴Rt△DEF≌Rt△DGH（HL）

∴S△EDF=S△GDH，设面积为S，

同理Rt△ADF≌Rt△ADH（HL）

∴S△ADF=S△ADH

即28﹢S=40﹣S，解得S=6

典例2

如图，在Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，∠1=∠2