6.2角（8大题型提分练）-【上好课】2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂（苏科版2024）[含答案].pdf

6.2角

题型一角的概念

1．下图中，能用ÐABC，ÐB，Ð1三种方法表示同一个角的图形是）

A．B．

C．D．

2．拿一个10倍的放大镜看一个1°的角，则这个角为）

A．100°B．10°

C．1°D．不能确定，视放大镜的距离而定

3．如图所示，图中共有多少个小于平角的角）

A10B9C8D4

．个．个．个．个

4．下列说法正确的有．

1）连接两点的线段叫做两点之间的距离；

2）若AB=BC，则点B是线段AC的中点；

3）射线AB与射线BA是同一条射线；

4）角是有公共端点的两条射线组成的图形；

5）角的边越大，角越大．

题型二角的度量与角、分、秒的换算

5．图中角的度数是°．

试卷第1页，共8页

¢

6．计算68°42=°．

¢¢¢

7．12°1536=°．（将度分秒转化成度）

8．用度、分、秒表示91.34°为.

¢¢

9．计算：48°47+53°35=．

¢

10．计算：60°-12°38=．

11．如图，甲从O处出发沿北偏东15°32¢向走向A处，乙从O处出发沿南偏西55°28¢方向

走到B处，则ÐBOA的度数是．

题型三钟面角

12“”23045

．铃铃铃上课铃声响了，小明一看时间是下午点分，如果一节课是分钟，那么

下课时刻分针和时针的夹角大小是）

A．15°B．7.5°C．5°D．0°

13445°

．钟面上的时间走到时分，此时时针与分针的夹角是．

149909:10

．如图，当时钟指向点整时，时针与分针的较小夹角为度，当时钟指向上午时，

时针与分针的较小夹角为度．

题型四余角和补角

15．如果Ð1与Ð2互余，Ð2与Ð3互补，则Ð3与Ð1的关系是）

A．Ð3=Ð1B．Ð3=90°+Ð1C．Ð3=9