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第一章全等三角形(压轴题专练)
一.倍长中线压轴
1.【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图,中,,,求边上的中线的取值范围,经过组内合作交流.小明得到了如下的解决方法:延长到点,使
请根据小明的方法思考:
??
(1)求得的取值范围是___________;
【问题解决】请利用上述方法(倍长中线)解决下列三个问题
如图,已知,,,为的中点.
(2)如图1,若,,共线,求证:平分;
(3)如图2,若,,不共线,求证:;
(4)如图3,若点在上,记锐角,且,则的度数是___________(用含的代数式表示).
2.如图,在中,为边上的中线.
??
(1)按要求作图:延长到点E,使;连接.
(2)求证:.
(3)求证:.
(4)若,,求的取值范围.
3.(1)方法呈现:如图1,在中,若,,D为边的中点,求边上的中线的取值范围.
??
解决此问题可以用如下方法:
延长至点E,使,再连接,可证,从而把集中在中,利用三角形三边的关系即可判断中线的取值范围是_(直接写出范围即可).这种解决问题的方法我们称为“倍长中线法”.
(2)知识运用:如图2,在中,D为的中点,,,且线段的长度为整数.求的长度.
二、全等性质与判定的综合证明
4.如图,中,,、是边的中线,有;垂足为点E交于点D.且平分交于N.交于H.连接.则下列结论:
①;②;③;④;错误的有()个.
A.0 B.1 C.3 D.4
5.(1)已知等腰和,连接,若直线交于点O,则__________;
(2)如图所示,,连接和,过点A作交于点G,垂足为F,若,求的面积.
??
6.如图,在与中,,,,,交于点,连接.下列结论:①;②;③;④,其中正确的是()
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
7.如图,已知,,,点C,D,E,F在同一条直线上,下列结论不一定成立的是()
A. B.
C. D.
8.如图,交于M,交于D,交于N,,,,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
三、动点全等三角形问题
9.现有一块如图所示的绿草地,经测量,,,,,点E是边的中点,小狗汪汪从点B出发沿以的速度向点C跑,同时小狗妞妞从点C出发沿向点D跑.要使与全等,则妞妞的运动速度为()
A. B. C.或 D.无法确定
10.如图,已知中,,点D为的中点.
(1)如果点P在线段上以的速度由A点向B点运动,同时,点Q在线段上由点B向C点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过后,与是否全等?说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当时间t为何值时,与全等?求出此时点Q的运动速度
(2)若点Q以②中的运动速度从点B出发,点P以原来的运动速度从点A同时出发,都逆时针沿三边运动,请直接写出:
①经过多少秒,点P与点Q第一次相遇?
②点P与点Q第2023次相遇在哪条边上?
11.如图,在中,,是边上的高,是边上的高,、相交于点,,且.
??
(1)线段的长度等于___________.
(2)求证:.
(3)动点从点出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动,动点从点出发沿射线以每秒4个单位长度的速度运动,、两点同时出发,当点到达点时,、两点同时停止运动.设点的运动时间为秒,点是直线上的一点且.是否存在值,使以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等?若存在,请求出符合条件的值;若不存在,请说明理由.
12.如图,中,,,.点P从A点出发沿路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以每秒1和3的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作于E、作于F,当点P运动______秒时,以P、E、C为顶点的三角形和以Q、F、C为顶点的三角形全等.
第一章全等三角形(压轴题专练)
答案全解全析
一.倍长中线压轴
1.【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图,中,,,求边上的中线的取值范围,经过组内合作交流.小明得到了如下的解决方法:延长到点,使
请根据小明的方法思考:
??
(1)求得的取值范围是___________;
【问题解决】请利用上述方法(倍长中线)解决下列三个问题
如图,已知,,,为的中点.
??
(2)如图1,若,,共线,求证:平分;
(3)如图2,若,,不共线,求证:;
(4)如图3,若点在上,记锐角,且,则的度数是___________(用含的代数式表示).
【答案】(1);(2)见解析;(3)见解析;(4)
【解析】(1)为边上的中线,
,
在和中????
,
,
,
,
即,
,
,
,
故答案
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