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《中国石拱桥》优秀教案.pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

《中国石拱桥》优秀教案

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《中国石拱桥》优秀教案(精选8篇)

作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写

教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下

是小编收集整理的《中国石拱桥》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能

够喜欢。

《中国石拱桥》优秀教案篇1

教学目的:

1.了解中国石拱桥的特点。

2.理清文章结构,领会文章的内容。

3.品味语言的准确性和严密性。

教学重难点:

重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构。

难点:以形象的语言介绍一种事物。

课时安排:

2课时

教学过程:

第二课时

一、导入

上节课我们了解了说明文的一些问题知识,初步感知了课文,分

析了中国石拱桥的特点,并欣赏了中国十大名桥之一的赵州桥,现在,

我们将跟随作者一起去欣赏中国石拱桥的又一杰作——卢沟桥。

二、关于卢沟桥

1.欣赏图片

2.赏析课文

思考:

(1)本文介绍了卢沟桥哪些方面的特点?

(2)作者分别介绍赵州桥,卢沟桥,说明的顺序基本相同,请具

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

体说一说。

(3)既然两个例子都能体现中国石拱桥的特点,作者为何不只选

其中一例说明呢?

(4)作者选取赵州桥和卢沟桥为例,因为它们都是我国古代石拱

桥的典范,也因为它们各具特色,请大家分小组讨论一下两座桥各自

的特点,比较它们的异同。

(5)为什么先说赵州桥,再说卢沟桥?

(6)中国石拱桥取得光辉成就的原因是什么?

(7)文章最后一段写中国石拱桥近代的发展,试分析一下本段的

结构。

三、现代桥梁欣赏

PPT图片展示

四、了解本文说明顺序

从整体看,全文用了什么说明顺序?

明确:(从一般到特殊的)逻辑顺序

五、课堂练习

学完了本课的课文,让我们来做几道练习,及时巩固我们所学的

知识

(一)说说句中划线词语的作用。

1.石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。

为了准确地说明情况,没有绝对地说是“最早”出现。这样表达,

程度较轻,更加准确。

2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可

能是有记载的最早的石拱桥了。

“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。

3.我国的石拱桥几乎到处都有。

“几乎”只是强调石拱桥的分布范围很广,

但并不排除有没有石拱桥的地方。

4.这座桥修建于公元605年左右。

“左右”是估计的时间,并不确定。

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

5.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世

界上

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