2024年浙教新版八年级生物上册阶段测试试卷367.docVIP

2024年浙教新版八年级生物上册阶段测试试卷367

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、在下列各项措施中；不属于生物防治的是（）

A.用寄生蜂防治美国白蛾。

B.用黑光灯诱杀农业害虫。

C.用青蛙消灭蝗虫。

D.用麻雀控制蝗虫数量。

2、【题文】小红的眼睛是双眼皮，控制这一人体结构特征的最小单位是（）。

A.基因

B.蛋白质

C.染色体

D.DNA

3、某细胞中有两对基因；分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）

A.

B.

C.

D.

4、绵羊的白色（B）对黑色（b）为显性，一只白羊与一只黑羊交配生了一只小黑羊。白羊和黑羊的基因组成分别是（）

A.Bb与bb

B.BB与BB

C.bb与BB

D.Bb与Bb

5、动物先天性行为的控制因素是（）

Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得

Ｃ、遗传物质D、亲代训练

6、【题文】被称为“微生物学之父”的科学家是

A.巴斯德

B.列文·虎克

C.罗伯特·科赫

D.哈维

7、【题文】下列生物变异中，可以遗传给后代的是

A.人类的镰刀型细胞贫血症

B.奶牛因饲养条件好所表现出来的高产奶量

C.同卵双生的双胞胎兄弟，生活在农村的弟弟皮肤较黑

D.水稻因光照不足引起的减产

8、细菌和真菌最容易在下列哪种环境中生长繁殖（）

A.寒冷干燥的环境中

B.温暖潮湿的环境中

C.高温干燥的环境中

D.寒冷潮湿的环境中

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

9、全球性主要的环境污染问题有____、酸雨、____、臭氧层破坏。

10、（2016•成都）人类利用____技术，通过微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等风味食品．科学家利用____技术，可以把一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中去，从而实现有目的地改变生物的性状．

11、生物多样性，就是____及其____的多样性．

12、在校园周边进行调查时，发现了葫芦藓、向日葵、油松、肾蕨和池水中的水绵等植物，请将图中A～D四种植物进行归类，与分类表解中①～④对应。

13、利用无性生殖技术可以保持生物的优良性状，加快繁殖速度。()

14、越早形成的地层中成为化石的生物种类越多、结构越简单、越低等．____．

15、培养细菌真菌的方法包括配制培养基、____、____和恒温培养．

评卷人

得分

三、判断题(共5题，共10分)

16、“寄花蝴蝶深深见，点水晴蜓款款飞”。描述了晴蜓的觅食行为。

17、在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（）

18、证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是达尔文

19、古人类用火烧烤食物，改善身体的营养，促进了脑的发育______（判断对错）

20、高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在（）

评卷人

得分

四、实验探究题(共4题，共36分)

21、为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响。某同学用土壤肥力不同但面积相同的两块土地A、B，进行了如下试验：

。

土地

A

B

土壤肥力

肥沃

贫瘠

种子

30粒大而饱满的花生种子

30粒大而饱满的花生种子

该同学给予A、B两块土地相同且适宜的环境条件，观察两块地里的花生成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答：

（1）该同学提出的问题是：______________________________________

（2）本实验的变量是_______________。

（3）本实验方案中，播种于A、B两块土地中所用的花生种子应该是_______________品种（填“相同”或“不同”），选择大而饱满的花生种子时应______________取样。

（4）请你预测实验结果：_________________________________________。

22、某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水．

第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．

第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号