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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
计算机学院信息管理与信息系统专业
《管理信息系统课程设计》报告
（2010/2011学年第一学期）
学生姓名：
学生班级：
学生学号：
指导教师：
2011年1月15日
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
目录
第一章课程设计的目的和要求1
1.1课程设计的目的1
1.2课程设计的要求1
第二章课程设计任务内容2
2.1背景2
2.2功能需求2
2.3性能要求2
第三章模块设计说明3
3.1模块3
3.11函数功能模块图3
3.12模块描述4
3.2主函数的流程图5
3.3新购物品入库流程图6
3.4物品信息删除流程图6
3.5物品信息修改流程图7
3.6物品信息查询流程图7
第四章软件使用说明及运行结果8
4.1使用说明8
4.2运行结果9
第五章课程设计心得及体会14
附录1：参考文献15
附录2：程序清单16
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
超市管理系统
第一章课程设计的目的和要求
1.1课程设计的目的
本次课程设计主要目的是让我们认识到必须重视实践环节，多读程序，多编写程
序，多上机实践。进一步培养我们的结构化程序设计的思想，加深对高级语言要素和
控制结构的理解，培养我们综合运用高级语言程序设计课程所学到的知识，编写C
语言程序解决实际问题的能力，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调良
好的程序设计风格。
本次课程设计着眼于知识的运用，把平常学的知识运用到课程设计中来，考察我
们知识运用能力，对我们所学的理论知识进一步深化。
通过课程设计的训练，我们了解到了程序设计的基本开发过程，掌握编写、调试
和测试C语言程序的基本技巧，充分理解结构化程序设计的基本方法。
1.2课程设计的要求
1、分析课程设计题目的要求；
2、所设计的系统应包含简单的输入输出、查询、删除等基本功能；
3、编写程序代码，代码量要求不少于300行，调试程序使其能正确运行；
4、设计完成的软件要便于操作和使用；
5、根据课程设计3周时间的安排选择适当大小的设计课题，根据题目的基本需求，
画出流程图，编写程序，并写出详细的设计说明；
6、设计完成后提交课程设计报告。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
第二章课程设计任务内容
本次课程设计的主要内容是编写超市管理系统。
2.1背景
最初的超市资料管理，都是靠人力来完成的。但近几年我国超市经营规模日益扩
大，销售额和门店数量大幅度增加，而且许多超市正在突破以食品为主的传统格局，
向品
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