人教版高中地理必修第一册课后习题第2章 第2节 大气受热过程和大气运动.doc

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第二节大气受热过程和大气运动

基础巩固

我国某中学地理兴趣小组做了以下实验:准备两个完全相同的透明玻璃箱,甲玻璃箱底部放一层土,乙玻璃箱底部不放土。把两个玻璃箱同时放到太阳光下,20分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果甲箱的气温比乙箱高了4℃。据此完成第1~2题。

1.此次实验主要目的是测试()

A.大气的温室效应

B.大气的热力运动

C.一天中最高气温出现的时刻

D.大气主要的直接热源

2.甲箱气温比乙箱气温高的原因是()

A.太阳辐射强弱差异

B.地面辐射强弱差异

C.大气吸热强弱差异

D.大气辐射强弱差异

答案:1.D2.B

解析:第1题,实验中唯一不同的是“甲玻璃箱底部放一层土,乙玻璃箱底部不放土”,温度不同说明是有土与无土引起的,也就是因为下垫面不同形成的温度差异,有土的温度比无土的高,说明地面是大气的直接热源,D项正确。第2题,甲箱气温比乙箱气温高是因为有土吸收太阳辐射能力较无土强,土吸收了太阳辐射后以长波辐射形式向外释放能量,被大气吸收升温,大气相同,温度差异是地面辐射不同引起的,B项正确。

山谷风是局地性的大气运动,对小尺度区域的气候、农业影响较大。昆明某中学地理学习小组历经一年时间对附近山区进行山风与谷风的观测,从而得出一些结论。下图示意该中学附近山区某时刻旗子的飘向。据此完成第3~5题。

3.学习小组观测发现,利于山谷风形成的天气条件是()

A.阴雨天气 B.晴朗天气

C.降温天气 D.大风天气

4.图中旗子的飘向,说明此时该地区()

A.山风势力较强

B.谷风势力较强

C.大气对流显著

D.受山谷风影响小

5.若该小组夜间在某山坡观测到的山谷风为西风,则该山坡朝向()

A.东 B.西

C.南 D.北

答案:3.B4.D5.A

解析:第3题,晴朗天气,白天太阳辐射强,山坡上的空气增温快,气流上升,利于谷风的形成;夜间山坡上的空气降温快,气流下沉,利于山风的形成。第4题,读图可知,图中不同坡向的旗子的飘向一致,说明此时该地区受较大规模同一来向的风控制,受山谷风影响小。第5题,夜间,山坡上的空气迅速冷却,沿坡下滑,流入谷底,形成山风。若在该山坡夜间观测到的山谷风为西风,则该山坡朝向为东。

读下图,完成第6~7题。

6.图中正确指示北半球近地面风向的是()

A.A B.B

C.C D.D

7.从图示来看()

A.水平气压梯度力不能影响风速

B.地转偏向力只改变风的速度

C.高空大气运动受摩擦力作用不明显

D.摩擦力只影响风速,不影响风向

答案:6.D7.C

解析:第6题,近地面大气水平运动受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三力共同影响,风向与等压线斜交,在北半球向右偏。第7题,水平气压梯度力与摩擦力既影响风速又影响风向;地转偏向力只影响风向,不影响风速;高空大气水平运动可忽略摩擦力的影响,风向与等压线平行。

8.读近地面风形成示意图,完成下列各题。

(1)产生大气水平运动的原动力是(填字母)。?

(2)图中箭头V表示A点空气匀速运动方向,此图是(填“南”或“北”)半球气压分布图,判断理由是。?

(3)从图中可见,稳定的风向与等压线的关系是。?

(4)F1、F2、F3中对风速有明显影响的是(填字母),只影响风向的是(填字母)。A、C两处相比,风力较大的是处,判断理由是。?

(5)画出B、C两点的风向。

答案:(1)F1

(2)南在地转偏向力的影响下,风向向左偏

(3)斜交

(4)F1、F3F2CC处等压线密集,水平气压梯度力大

(5)略。

解析:第(1)题,产生大气水平运动的原动力是水平气压梯度力,其方向是垂直于等压线,由高压指向低压。据图可知,F1是水平气压梯度力。第(2)题,图示显示,该地风向相对于水平气压梯度力向左偏,应为南半球气压分布图。第(3)题,近地面风向与等压线成一夹角。第(4)题,水平气压梯度力和摩擦力既影响风向,又影响风速。地转偏向力只影响风向。在等压线图上,等压线密集处,水平气压梯度力大,风力较大。第(5)题,先画出该点水平气压梯度力方向,再向左成30°—45°夹角画出风向。

能力提升

新华社圣弗朗西斯科(旧金山)10月11日电:受美国加利福尼亚州北部森林大火影响,圣弗朗西斯科(旧金山)国际机场上空浓烟笼罩,80多个航班被取消。结合大气受热过程示意图,完成第1~2题。

1.图中与全球变暖有关的是()

A.①增强 B.②减弱

C.③减弱 D.④增强

2.加利福尼亚州森林大火,致使浓烟笼罩,地球“变暗”,飞机无法正常升降。图中与“地球变暗”有关的是()

A.① B.②

C.③ D