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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

个人收集整理仅供参考学习

小学美术兴趣小组活动记录表

1活动专题

各式各样的房屋

指导教师

李微

活动过程

一、组织教学、导入课题：

评析上节课的作业，由立方体和圆柱体的组合引出本堂课的教学

内容《各式各样的房屋》

二、讲授新课：

（1）让学生讨论一下自己知道哪些房子的造型。

（2）小结（随着时代的进步，房屋的样式也越来越多。当然，

除了这些高楼以外，我国还有一些具有特色的民居：如北方的四合院、

傣家的竹楼、苏州的园林、陕西的窑洞、福建客家的围龙屋等。

（3）讲授画房屋的步骤与方法

a、分析房屋的一般结构：墙体、屋顶建筑和地基建筑三部分。墙

体部分又可分为墙、门、窗等。顶部建筑一般都盖有瓦。

b、步骤：先画地平线，再安排主楼在画面上所占的大致位置，描

绘出房子的大致轮廓，同时安排好周围的陪衬建筑。

c、涂色

三、布置作业，提出弹性作业要求

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四、巡视辅导

五、课堂小结

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2活动专题

立方体的包装盒

指导教师

李微

活动过程

一、组织教学，导入课题：

1、小结上节课的学习内容，重点突出立方体的透视规律，引出课

题。

2、指导学生摆放写生包装盒。

（1）一个面正对学生

（2）一条棱正对学生

二、讲授新课：

1、观察、检验：

结论——近高远低、近长远短。

2、画法指导：

画立方体首先要练习正确握笔画直线。先画一个方形，然后通过

对四条边的长短比例、垂直角度的反复调整和修正，才能画正确。

告诉学生看形画形。如画立方体的顶面，先要看清顶面透视变形

后的特殊形状，然后如实地画出所见顶面的形状。从顶面的顶角画垂

线，再观察各条棱线的长短，在各条垂线上截取不同的长度，最后画

出底面的棱线。

3、修改

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4、画好立方体包装盒的透视结构图后，指导学生认真