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文化自信与青少年社会化过程教学研究课题报告
目录
一、文化自信与青少年社会化过程教学研究开题报告
二、文化自信与青少年社会化过程教学研究中期报告
三、文化自信与青少年社会化过程教学研究结题报告
四、文化自信与青少年社会化过程教学研究论文
文化自信与青少年社会化过程教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国社会主义现代化建设的不断推进,文化自信已成为国家发展的重要战略资源。文化自信的核心在于对中华民族优秀传统文化的认同与传承,而青少年时期是个体社会化过程的关键时期,培养具有文化自信的青少年对于国家未来的发展具有重要意义。
在当前全球化背景下,西方文化对中国青少年的影响日益加深,导致部分青少年
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