管理会计课题申报书：《基于应用型人才培养的管理会计研究》课题申报材料.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

《基于应用型人才培养的管理会计研究》课题申报材

料

材料清单：

1、课题研究方案

2、课题研究论证

一、《基于应用型人才培养的管理会计研究》课题研究方案

《基于应用型人才培养的管理会计研究》课题研究计划

一、研究背景及意义

管理会计是一种较新颖的会计学分支，其在现代企业管理中得

到广泛应用。在企业日益激烈的市场竞争中，管理会计成为企业高

效决策与管理的重要工具。目前，中国企业在管理会计方面存在的

问题是，传统会计人才的培养更多地关注专业知识的掌握，而针对

实际问题的解决能力及跨学科的综合能力缺乏培养，对于管理会计

实际应用的能力较为欠缺。

应用型人才是高等院校培养的重点和目标之一，应用型人才的

培养目标之一是要求学生具备较强的实践操作能力，更好地面对企

业实际运营等应用问题。因此，基于应用型人才培养的管理会计研

究具有非常重要的现实意义。

二、研究目标及内容

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

目标：本研究旨在探究如何通过应用型人才培养有效提升企业

管理会计实际应用能力与协同创新能力。

具体内容：

（1）分析管理会计在企业实际应用中的作用及现状；

（2）阐述现代企业对应用型人才的需求；

（3）研究应用型人才培养的理论框架；

（4）分析目前管理会计人才培养中存在的问题并提出改善建

议；

（5）通过案例研究和实践探索，分析应用型人才培养和协同创

新在管理会计中的应用。

三、研究方法

本研究将采用文献分析法、案例分析法、专家访谈法等多种研

究方法，通过以上方法的综合应用，深入研究管理会计和应用型人

才培养的相互关系和协同创新模式。并通过实践探索，对相关理论

进行实证研究。

四、研究论文架构

（1）第一章：绪论

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

介绍研究背景、意义和目的，概述管理会计和应用型人才培养

的相关理论及研究方法。

（2）第二章：管理会计的现状及作用

分析管理会计在企业中的现状和作用，为研究应用型人才培养

提供理论基础。

（3）第三章：应用型人才培养理论与实践

介绍应用型人才培养的理论及其在实践中的应用。

（4）第四章：管理会计人才培养的现状及问题

分析当前管理会计人才培养的现状，探讨存在的问题，并提出

建议。

（5）第五章：基于应用型人才培养的管理会计实践研究

通过案例研究和实践探索，探讨应用型人才培养和协同创新在

管理会计应用中的作用。

（6）第六章：结论

总结本文的研究内容，提出未来研究可能的拓展方向。

五、预期研究成果

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

（1）对管理会计在企业应用中的作用和现状进行深入分析和研

究；

（2）系统探讨应用型人才培养的理论与实践；

（3）探究如何通过应用型人才培养有效提升企业管理会计实际

应用能力及协同创新能力；

（4）提出相关问题的解决方案，对管理会计人