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九年级政治工作计划10篇.pdfVIP

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

九年级政治工作计划10篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的

阶段,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作

计划吗?下面是小编给大家带来的关于九年级政治工作计划,欢迎大家

前来参阅!

九年级政治工作计划1

一、基本情况

1、本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学

习生活的基本要求和思路,学生对本门学科的答题规范和答题要领有

了一定程度的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方

面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学

生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求

教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间

力量。

二、教材分析

1、本学期教材主要研究三个主题,那就是一、承担责任、服务社

会;二、了解祖国、爱我中华;三、融入社会、肩负使命;四、满怀希望、

迎接明天。

2本册教材内容难度相对上学期有所增强,知识的理论性、系统性、

综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识

框架,进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

三、教学目标:

首先在教学指导思想上,严格按照新课程理念,突出体现义务教

育阶段政治课程的基础性、普及性和发展性,把以学生的发展为本放

在首位,从促进学生的发展这一根本目的出发,强调构造学生主动的

学习过程,为学生提供探究和交流的发展空间。

其次,注重对学生学习方式的改变。把工作的着力点放在激发学

生的内在需求上,使学生的学习由被动变为主动;突出关注学生在学习

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

活动中的亲身体验和经历,为学生提供体验的时间、空间和方法指导;

为学生创设适当的问题情境,使学生带着问题学习,鼓励学生独立学

习,尊重每个学生的独特个性和独特的思维方式,尊重差异,促进学

生共同发展。

第三,努力学习新课程标准,改进政治教学。在教学过程中要跨

越政治是传授知识的这一狭隘的认识,而应以学生的健全发展为本,

把政治知识的学习过程变成学生成长和发展的落实过程;认真组织政治

活动,通过科学指导下的.学生探究等活动,使学生获得政治知识;教师

要从知识传授者这一传统角色中解放出来,使自己成为学生学习和发

展的促进者,教师要激发学生的学习兴趣和求知欲望,设计和安排符

合学生认知规律并能使学生积极参与其中的政治活动,当学生在探究

中出现疑问或偏差时,教师及时启发并引向深入,对学习有困难的学

生给予恰当的帮助,以使每个学生都成为成功者。

四、教学措施

1、认真落实教学常规,做好自身工作,精心备课,认真上课,努

力提高课堂教学效益,决战课堂。

2、紧跟时代脉搏,认清教学形势,努力提高现代教学手段在课堂

教学中的应用水平,提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。

3、继续实行分层教学法,抓两头、促中间,促进教学质量的大面

积提高。

4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高,加强学法指导,

继续培养和提高学生规范答题,严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛

围。

5加强情感教学,多与学生进行情感交流,发现学生思想问题,进

行正确的帮助、指导,

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