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特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究开题报告
二、特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究中期报告
三、特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究结题报告
四、特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究论文
特殊儿童的情绪管理策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着社会对特殊儿童教育重视程度的提升,特殊儿童的情绪管理问题逐渐成为教育研究的热点。特殊儿童由于生理、心理等方面的原因,情绪波动较大,对他们的情绪管理策略进行研究,对于提升特殊儿童的教育质量和生活质量具有重要意义。
二、研究内容
1.特殊儿童情绪特点分析
2.情绪管理策略的理论基础
3.国内外
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