高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究课题报告.docx

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高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究课题报告

一、高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究开题报告

二、高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究中期报告

三、高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究结题报告

四、高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究论文

高中学生自主学习与学习态度的关系研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深化，培养学生的自主学习能力已成为高中教育的重要目标之一。自主学习是指学生在教师的指导下，通过自我调控学习过程，主动探索、发现和解决问题的一种学习方式。当前，高中阶段学生的学习压力较大，面临着高考的挑战，因此，提高学生的

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