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教师个人校本研修计划5篇.pdfVIP

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

教师个人校本研修计划5篇

教师个人校本研修计划篇1

一、指导思想:

在终身教育思想的指导下,我积极推进素质教育,充分发挥教

师的专业主导作用,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标:

规范语文课堂教学,使自己由学习型向研究型转变,不断进行

教学研究,努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力

不断提高的教学方法。

认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。

用新的教学理念提高课堂教学的有效性。

三、研修要求:

围绕落实素质教育理念,注重理论与实践的结合,通过多种

形式和内容,加强对实施素质教育思想的教育,帮助自己更新

教育观念,树立与素质教育相一致的教育观、人才观、质量

观,拓宽知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提

高实施素质教育的能力和水平。

四、具体实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的理念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自

己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获

得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。即坚持不懈地

学。多渠道地学。广泛地学。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

2、善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审

视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻

把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性

地开展工作。

3、勤于动笔,提高教育科研水平。

及时积累专题研究的第一手资料。尝试进行教学案例的分析,

把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路

不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来

失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自

我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充

满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划

步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生

心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自

己。

教师个人校本研修计划篇2

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境

1、坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教

学改革和发展的新思路。

2、结合学校自身发展的思路和制定的方针目标,切实把思想

转变到振兴学校的正确轨道上来。

3、必须进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,

扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

二、提高业务素质,更新观念

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是

教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够

推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐

懂,从不理解到逐渐理解的过程。我要认真学习,转变教育观

念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发

展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才

观。

三、重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质

重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化

素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,

而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活

动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要

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