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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

高一数学学习方法指导

高一数学学习方法指导

高一数学学习方法指导1

综合上述，要想学好高中数学，主要注意以下8点：

1，先看笔记后做作业。

2，做题之后加强反思。

3，主动复习总结提高。

4，重视改错错不重犯。

5，积累资料随时整理。

6，精挑慎选课外读物。

7，配合老师主动学习。

8，合理规划步步为营。

我们反复强调过：

初中学生学数学，靠的是一个字：练！

高中学生学数学靠的也是一个字：悟！

学好数学的核心就是悟，悟就是理解，为了理解就要看做想。看

笔记，做作业后的反思，章节的总结，改错误时的找原因，整理复习

资料，在课外读物中开阔眼界，这一系列的活动都是悟。要自觉去悟，

就要提高主动性，做好学习计划，合理安排时间，制定好自己的长期

的短期的目标。这一切措施，就是我门上面所说的8条学习方法。

同学们。只要大家与老师积极配合，同时，对上面所说的8个方

面坚持不懈地作出努力，你们的数学成绩就能突飞猛进，取得巨大的

成功！

高一数学学习方法指导2

伟大哲学家恩格斯说数学是研究现实世界的数量关系和空间形式

的科学。数学更是一门艺术，是人类思维的自由创造。数学学习方法

指导，是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。学生在学习内

容的同时，还要检查、分析自己的学习过程，要进行自我检查、自我

校正、自我评价。学法指导的目的，就是最大限度地调动学生学习的

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

主动性和积极性，激发学生的思维，帮助学生掌握学习方法，培养学

生学习能力。学会学习就是主动学习和善于学习。它不仅指学习者学

习目的明确、学习动机强烈、学习态度积极，学习中能克服困难并能

持之以恒坚持；更强调学习者要善于运用灵活多样的学习方法和策略，

将思考与创新精神贯穿于具体的学习活动及整个学习过程中，从而实

现有效学习和创造性学习。

高一是数学学习中承前启后的一个关键时期。要学好数学，首要

任务就要对数学的学科特点、学习过程中的规律性和方法性有一个全

面的认识。

初高中数学学科特点的差异

1、数学语言更加抽象化。初中的数学主要是以形象、通俗的语言

方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言、逻辑运算

语言以及以后要学习到的函数语言等。

2、思维方法向理性层次跃迁。高中数学在思维形式上产生了很大

的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求。这种能力

要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。高一新

生一定要能从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡，最后还需逐步

形成辩证型思维。

3、知识内容在量上剧增。高中数学与初中数学又一个明显的不同

是知识内容的量上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中

相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。这就要求第

一，要做好课后的复习工作，记牢大量的知识；第二，要理解掌握好

新旧知识的内在联系，使新知识顺利地同化于原有知识结构之中；第

三，因知识教学多以零星积累的方式进行的，当知识信息量过大时，

其记忆效果不会很好。因此要学会对知识结构进行梳理，形成板块结

构。如表格化，使