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小学生英语名著精讲课件20XX汇报人：XXXX有限公司

目录01课件内容概述02名著故事梗概03语言知识点讲解04互动教学活动05教学辅助材料06课件使用建议

课件内容概述第一章

名著选取标准语言难度适中选取适合小学生理解的英语名著，确保语言难度与学生英语水平相匹配。教育意义深刻选择那些能够传达积极价值观和人生哲理，对学生有启发和教育意义的名著。文化背景丰富挑选那些能够展现不同文化背景和历史时期的名著，拓宽学生的国际视野。

课件结构设计故事背景介绍互动式学习环节设计互动问答和角色扮演，让学生在参与中加深对名著情节和语言的理解。通过图片、视频等多媒体资料，为学生提供名著的历史和文化背景知识。词汇与句型解析详细解析名著中的关键词汇和句型，帮助学生掌握并运用到实际对话中。

教学目标定位通过精选的英语名著故事，激发小学生对英语阅读的兴趣，拓宽语言学习视野。培养阅读兴趣介绍名著背景，让学生了解不同文化背景下的语言表达和文化差异。加深文化理解通过名著中的经典对话和叙述，提高学生的英语听说读写综合运用能力。提升语言运用能力010203

名著故事梗概第二章

主要情节介绍爱丽丝跟随一只急匆匆的白兔掉进兔子洞，开始了一段奇妙的冒险旅程。《爱丽丝梦游仙境》的奇幻冒险01小王子离开自己的星球，访问了多个星球，与各种角色相遇，探讨了爱与责任的主题。《小王子》的星际旅行02多萝西和她的朋友们在奥兹国经历了一系列冒险，寻找回家的路和各自的梦想。《绿野仙踪》的魔法世界03

人物角色分析分析反派角色的内心动机及其在故事中的转变，如《爱丽丝梦游仙境》中红心女王的暴躁与独裁。探讨配角如何通过特定行为影响故事发展，例如《绿野仙踪》中稻草人的智慧和善良。通过分析主要人物的行为和对话，揭示其性格特点，如《哈利·波特》中哈利的勇敢和忠诚。主要人物性格特点配角对情节的推动作用反派角色的动机与转变

主题思想提炼010203《小王子》的爱与责任小王子的旅行揭示了爱与责任的重要性，以及成人世界的复杂性。《哈利·波特》的勇气与选择哈利面对黑暗势力的勇敢斗争，体现了个人选择对命运的影响。《夏洛的网》的友情主题通过夏洛和威尔伯的故事，展现动物间无私的友情和生命的意义。《绿野仙踪》的勇气与成长多萝西和她的朋友们克服困难，展现了成长过程中的勇气与智慧。04

语言知识点讲解第三章

词汇与短语01介绍小学生英语中常见的动词短语，如lookafter(照顾)和takeoff(起飞)。常用动词短语02解释形容词和副词在句子中的不同用法，例如quickly(快速地)和quick(快的)。形容词和副词的用法

词汇与短语讲解英语中常见的固定搭配和习语，如breaktheice(打破沉默)和hitthenailonthehead(一针见血)。固定搭配与习语01介词短语的构成02阐述介词短语的构成规则，例如infrontof(在...前面)和ontopof(在...顶部)。

句型结构解析简单句由主语、谓语和宾语构成，例如：“Thecatsleeps.”（猫在睡觉。）简单句的构成并列句通过连词如and,but连接两个或多个简单句，例如：“Ilikeapples,butIdontlikeoranges.”（我喜欢苹果，但我不喜欢橙子。）并列句的连接

句型结构解析复合句的引导复合句使用从属连词如because,if引导从句，例如：“Iwillgooutifitstopsraining.”（如果雨停了，我就出去。）特殊句型的识别特殊句型如倒装句、强调句等，例如：“OnlythendidIrealizemymistake.”（只有那时我才意识到我的错误。）

语法点重点讲解通过《夏洛的网》中的句子，讲解一般现在时、现在进行时等时态的正确使用。动词时态的使用分析《哈利·波特》中名词单复数的使用，如“wizards”和“wizard”。名词单复数形式利用《绿野仙踪》中的描述，讲解形容词和副词比较级的构成和用法。形容词和副词的比较级以《爱丽丝梦游仙境》为例，说明不同代词（如he,she,it）的正确指代和使用场合。代词的正确使用

互动教学活动第四章

角色扮演学生分小组，通过角色扮演复述名著故事，加深对情节和角色的理解。分组进行故事复述学生改编名著中的经典场景为短剧，通过表演展现对故事的深入理解。改编名著短剧学生随机抽取角色卡，与同伴进行即兴对话，锻炼英语口语和反应能力。即兴对话练习

小组讨论学生分小组进行角色扮演，通过模拟名著中的场景，加深对故事情节和人物性格的理解。角色扮演小组成员轮流讲述故事，每人添加一小段，以此来锻炼学生的英语表达能力和创造性思维。故事接龙围绕名著中的某个主题或问题，小组成员进行辩论，提