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高中数学反思性教学策略的研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学反思性教学策略的研究教学研究开题报告
二、高中数学反思性教学策略的研究教学研究中期报告
三、高中数学反思性教学策略的研究教学研究结题报告
四、高中数学反思性教学策略的研究教学研究论文
高中数学反思性教学策略的研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,高中数学教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的思维能力、创新能力转变。在这一过程中,反思性教学作为一种重要的教学策略,越来越受到广大教师的关注。反思性教学是指在教师的教学过程中,通过对教学实践进行反思,发现并解决教学中的问题,以提高教学质量的一种教学方式。本研
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