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《基于SPOC的对外汉语初级听力混合式教学设计》

一、引言

随着科技的发展和教育模式的创新，混合式教学逐渐成为对外汉语教育领域的一种趋势。本文将详细阐述基于SPOC（SmallPrivateOnlineCourse，小规模私有在线课程）的对外汉语初级听力混合式教学设计。这种教学设计将线上SPOC与线下课堂相结合，以提升学生的听力理解能力和汉语语言能力。

二、教学目标

本课程的教学目标是帮助初级水平的汉语学习者提高听力技能，增强对汉语的理解能力。具体目标包括：

1.让学生掌握基础的汉语语音、语调及常用词汇。

2.培养学生的听力策略，提高学生的听力理解和口语表达能力。

3.拓展学生的跨

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