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【生 物】无脊椎动物课件2024-2025学年苏教版生物七年级上册.pptxVIP

【生 物】无脊椎动物课件2024-2025学年苏教版生物七年级上册.pptx

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;珊瑚礁的形成与珊瑚虫有关。红珊瑚等珊瑚虫是一类无脊椎动物。;;主要特征:大多呈线形,身体不分节,有口有肛门

代表动物:蛔虫、丝虫等

生活环境:多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内

;线虫动物与人类的关系;主要特征:身体由许多形态相似的体节组成。

代表动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕等

生活环境:海水,淡水,土壤

;环节动物分节;蚯蚓与人类的关系;;动物界种类最多,数量最大、分布最广;观察——昆虫的主要特征;昆虫的特征:

1.身体分头、胸、腹三部分

2.一般有两对翅,3对足;2、根据昆虫的共同特征,结合图4--5,观察部分节肢动物标本,识别哪些是昆虫,哪些不是?;节肢动物与昆虫的关系;节肢动物与人类的关系;动物;无脊椎动物;1.下列有关动物特点和所属类群的叙述,错误的是()

A.涡虫身体背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物

B.河蚌身体柔软,属于软体动物

C.海龟既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,属于两栖类

D.水螅体壁由两层细胞构成,辐射对称,属于腔肠动物;2.下列对动物类群特征的描述中,错误的是()

A.腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称

B.扁形动物—有口有肛门,身体分节,两侧对称

C.软体动物—身体柔软,常包有贝壳

D.节肢动物—身体和附肢分节,体表有外骨骼

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