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保护节约水资源小班教案七篇.pdfVIP

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

保护节约水资源小班教案七篇

保护节约水资源小班教案篇1

活动目标

1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。

3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。

5、发展趋势幼儿的观查较为能力。

课堂教学关键、难题

课堂教学关键:让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

课堂教学难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

主题活动提前准备

1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑

胶软细管。

2、被环境污染水的挂画。

主题活动全过程

1、引题:

(1)师:你口干的情况下,__先想起了哪些?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

(2)你手脏的情况下该怎么办?

(3)你见过哪些地方有冰?

2、试验、示范性:

(1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。

(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品

味一下。

(3)面盆里的水倒进杯子里。

3、幼儿排序试验,下结论:

(1)水是流动性的;

(2)水是沒有色调的;

(3)水是全透明的;

(4)水是无气味的。

4、师:大家了解水有什么主要用途?

幼儿探讨小结:

(1)生活起居中用水;

(2)生产制造基本建设中的用水;

(3)动物与植物的用水。

5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分

大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用

水。

教师总结:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

水被环境污染变成浊水,浊水可给花浇水、浇树、浇稼,而环

境污染了的水沒有解决,里边有病菌和有害的化学物质就变成

污水,全球每一年有很多人因为喝过环境污染的水而得病乃至

身亡,水中的水生动物也会遭受损害,因此我们要爱护水源,

不乱扔垃圾。

保护节约水资源小班教案篇2

活动目标

1、关注水的作用及与人们生活的关系密切,帮幼儿树立保护

水资源的意识。

2、培养幼儿争做节水小卫士的愿望,并能向周围的人宣传

保护水资源的重要性。

3、自己动手设计一副节水标志

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、培养观察,比较能力。

重点难点

1、认识水是无色无味的液体。(重点)

2、知道水在日常生活和生产建设中起到的作用(。重点)

3、发挥想像力设计节水标志。“(难点)

活动准备

1、沙漠挂图干涸的泥土和小朋友正常用水挂图

2、国家节水标志和北京节水标志

3、正在滴水的自来水管

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

活动过程

1、引题:

(1)小朋友们如果你口渴了首先想到了什么?

(2)身上脏了怎么办

(3)你见过哪里有水

(4)杯子放水、油、醋、颜料,观察并品尝知道水是无色无透

明的液体。

2、你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结

(1)日常生活用水

(2)动植物用水

(3)工厂用水

3、讨论:

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