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2024年春季教学:幼儿园小班《春天的颜色》教案示例;未找到bdjson;课程引入;老师以热情洋溢的态度欢迎小朋友们来到课堂,营造温馨氛围。;春天的活动;;春天的颜色认知;嫩绿色;通过让幼儿搭配不同的春天颜色,培养他们的色彩感和审美能力。;家庭共寻;创意绘画活动设计;绘画材料准备与选择建议;;将幼儿分成小组,共同讨论与构思绘画作品,培养团队协作精神与沟通能力。;户外活动探索与实践;;安全教育;;成果展示与评价标准设置;成果展示形式多样化尝试;公开透明;可以设立“最佳创意奖”、“最佳色彩运用奖”等奖项,对在绘画作品中表现出色的孩子们进行表彰。;课程总结与反思改进方向;创意主题引入;部分幼儿参与度不高;个性化教学方案制定;THANKS
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